简介:人们已越来越多的注意到,在资源配置领域中,除市场配置和政府配置之外,客观上还存在着习俗惯例、伦理道德和思想意识等第三种力量对社会经济资源的配置,即第三配置。由此便引出了经济学丛林中一门亟待研究的崭新学科——第三配置经济学。与研究市场配置的市场经济学和研究政府配置的政府经济学相区别,第三配置经济学所研究的是第三种力量的配置,即第三配置的机制、特点、效益及其规律性。其研究对象是第三配置;研究内容包括第三配置基本动力、各种因素的内在联系,以及它们产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理,核心内容是第三配置的经济功能;主要任务是阐述第三配置的基本原理,揭示第三配置的内在规律,并建立第三配置经济学的学科体系;研究方法主要是现代经济学的分析方法,同时还需要运用跨学科的方法。
简介:研究微观主体如何做出满意的退休计划在积极应对人口老龄化、发展宏观经济方面具有重要的指导作用。目前,行为经济学关于退休计划的研究成果主要分为退休消费—储蓄决策、退休投资决策和退休年龄决策三个部分,其中行为经济学主义者用心理账户、前景理论及行为生命周期理论等分析了退休消费—储蓄决策,羊群效应、过度自信、短视、前景理论和缺乏金融知识等解释了人们退休投资决策中的非理性,并且认为养老保险、社会网络与信息、政策激励、对职业的满意度及家庭协议等因素影响了退休年龄决策。这些研究成果对我国当前建立养老保险"第三支柱"、延迟退休等政策都具有启发价值。
简介:【摘要】课程思政是高校思想政治工作的重要内容,经济学类课程是思想政治工作的重要阵地,在高校经济学类课程教学中融入思政教育,是当前高校思想政治教育工作的重要内容,是全面落实“立德树人”根本任务的有效途径。经济学类课程作为一门理论性和应用性都很强的学科,其思政教育有其独特优势,在推动高校思政教育工作中起着独特作用。本文通过对高校经济学类课程思政管理现状进行分析,发现高校经济学类课程思政建设存在缺乏科学有效的组织领导、课程思政内容缺乏系统化设计、课程思政教学资源开发不足及缺乏科学有效的考核评价机制等问题。对此,本文提出高校经济学类课程思政建设的管理策略建议,以期为高校经济学类课程思政建设提供参考。