学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:(一)人活在这个世界上,需要处理四大关系:人与自然,人与人,身与心,人与神。我们通常所说的“科学”,主要关注的是人与自然的关系。人为了能够更好地利用自然资源,创造物质文明,不断地认识自然规律,并试图运用所掌握的自然规律改造自然,从而满足人们永无止境的欲望。

  • 标签: 人文思想 人与自然的关系 企业家 自然规律 自然资源
  • 简介:由高职院校学生的特点与其人才培养的目标及社会需求所决定,对高职学生的思想道德教育应以职业道德内核;而职业道德模块教学应以培养吃苦耐劳精神、严格的纪律观念、敬业精神为主.

  • 标签: 高职院校 职业道德 思想道德教育
  • 简介:高校思想政治理论课是大学教育教学的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是培养合格的社会主义人才的重要途径,在当前担负着光荣而艰巨的历史使命。本文结合自身教学实践,以《思想道德修养与法律基础》核心,就如何深化思想政治理论课教育教学改革,创新高校思想政治理论课教学方法,提升课堂教学艺术,加强大学生素质教育,进行了积极的探索和有益的尝试。

  • 标签: 思想政治理论课 教学艺术 思考
  • 简介:随着大学生思想政治教育教学改革的深入,系统研究思想政治课考核方式改革已经成为重要课题。综合全程考核模式是以考促教,有效提升思政类课程教学效果的新模式。建构综合全程考核模式要因课制宜,制定方案,抓住工作机制建构这一内涵建设的关键,还要注意条件保障等外延建设。

  • 标签: 思想品德修养与法律基础课 综合全程考核 方案设计 内涵和外延建设
  • 简介:当前,高校思想政治课程教育已形成“三位一体”的较为完善的体系,而非课程教育体系的构建则相对缓慢。本文以高校思想政治非课程教育体系运行中出现的问题、问题的解决方案、对该体系进行创新与完善的逻辑顺序结合吕梁学院的实际情况进行探讨,以期提高高校思想政治教育工作的全面性、针对性、创新性,促进大学生更全面地成长进步。

  • 标签: 高校思想政治非课程教育 体系 创新 完善
  • 简介:本文分析了典型的中小型LED工程类企业原有组织模式在内部协调、与协作厂的协调、与客户的协调等方面存在的问题,指出我国现有的LED工程类企业亟待进行管理变革,并依据并行工程的管理思想,提出了建立新的组织集成模式的构想,以期提高企业的工作效率和效益.

  • 标签: LED 并行工程 组织模式 集成
  • 简介:<正>最近,中共中央政治局全体会议讨论我国改革和发展若干重大问题,进一步明确了邓小平同志建设有中国特色社会主义的指导思想,今后的改革和发展指明了方向,同时也增强了我们解决国营大中型企业种种问题的信心。我们认为,我国国营企业特别是国营大中型企业效益不高,近1/3亏损,是与管理国营企业的体制有因果关系的。因此,从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的经济体

  • 标签: 生产经营单位 改革经验 我国农村 指导思想 重大问题 经济体制
  • 简介:张家界市武陵源旅游产业发展有限公司本着"以人为本、效益优先、管理科学"的宗旨,严格按照现代企业管理理念,不断创新企业管理机制,强化内部管理,合理利用景区现有的国有资产,致力于打造旅游服务行业精品企业。

  • 标签: 旅游企业 经济特征 武陵源旅游
  • 简介:在一定意义上,效率与公平理论是唯物史观的基本内涵或一条主线。在经济学和唯物史观的不同视域中,效率和公平具有不同的规定性。在唯物史观中,效率是指生产力的发展,公平是指分配公平或分配正义。经济关系中的公平分配是最基本的维度,而效率又包含着人的发展和经济增长两个基本维度,其中人的发展具有根本性,是最终价值。效率与公平都与人的发展呈现一种直接相关或正相关的关系。效率与公平不构成一个矛盾,不形成一种冲突性关系,而是以人的发展目标的交响。人的发展效率是衡量和界定效率与公平关系的根本准则。在人的发展问题上,效率和公平都是第一性的,不存在谁先谁后和彼此冲突的问题。

  • 标签: 效率 公平 人的发展 唯物史观
  • 简介:培养大学生科研创新能力是高校课堂教学改革的热点话题,也是社会、高校、思想政治教育专业、大学生四个维度的重要诉求。当前教学方法在培养大学生科研创新能力存在一定的局限性,制约了大学生科研创新能力的培养。本文以思想政治教育专业例,通过对跨学科探究法、研讨撰文法、热点专题法、实践体验法的运用来实现对大学生科研创新能力的培养。

  • 标签: 大学生 科研创新能力 教学方法 思想政治教育专业
  • 简介:[摘要]毛泽东虽然没有明确提出民生这一概念,但毛泽东思想中包涵着丰富的民生思想。全心全意为人民服务就是把人民的利益放在第一位,而人民利益最直接体现就是民生。发展经济、保障供给、发扬民主、实现人民当家作主,发展文化教育医疗卫生事业、建立社会保障制度是其重要内容。实现国家独立富强、人民生活幸福是毛泽东的毕生追求。

  • 标签: []毛泽东民生思想
  • 简介:商鞅变法是中国历史上影响极为深远的一次经济和政治改革.顺乎时势,利于百姓,促进生产,是商鞅变法进步性的主要表现,也是商鞅变法能够成功的根本原因.同时,政策措施的坚定性,则是商鞅变法能够取得成功的一个重要保证.商鞅变法这些成功的经验,颇有启发意义.

  • 标签: 商鞅变法 中国 封建社会 经济改革 战国时代
  • 简介:张居正主导的经济改革在我国封建社会经济改革史中具有重要的作用,其改革中所体现的财税思想对我国封建社会财税思想的发展也有着重要的影响。本文在现有文献的基础上,总结了张居正财税思想的方法论,重点研究了其增收减支的理财思想和税收要素的调整思想,包括其"发展生产、农商互利、清丈田亩、平均赋役"的财税增收思想,以"民为贵、社稷次之、君轻"基础的"节用、减支"思想,触动豪强地主利益的"明确税源和课税对象"思想,"轻徭薄赋、农商互利"的"涵养税源"思想和顺应历史潮流的"货币税"思想。本文对其财税思想以及实践的意义和存在的不足进行了探讨与评价,并探究其财税思想对当前的财税体制改革的参考意义和借鉴价值。

  • 标签: 张居正 财税思想 方法论 经济观
  • 简介:谭嗣同是19世纪末中国著名的维新派思想家。为了挽救中华民族的危亡,他主张中国学习西法,开门通商,采用现代大机器生产力,发展市场经济,建立自由、平等、民主的资本主义经济制度和政治制度,对阻碍变法维新的封建专制制度和封建传统经济思想进行了尖锐而深入批判,是中国近代伟大的启蒙思想家。在批判封建主义的同时,他还批评了资本主义的弊端和矛盾,幢憬大同社会。研究谭嗣同的经济思想,很有现实意义。

  • 标签: 谭嗣同 《仁学》 资本主义国家 经济思想 变法改革 大机器生产
  • 简介:案例教学通过重现实际场景,启发学生思考问题,注重培养学生实践能力,能够较好地提高了学生的学习热情,改善了教学效果。本文以平津战役例,利用"案例分析——设问引导——理论总结"的程序,对军事理论课的案例教学进行了一次尝试。

  • 标签: 平津战役 案例教学 军事理论
  • 简介:中国传统"和而不同"思想作为中国文化的核心和精髓,它是事物和社会关系发展的一条重要规律,也是人们处世行事应该遵循的准则,是人类社会协调发展的真谛。"和而不同"思想中蕴含的伦理思想对于我们今天构建和谐社会具有重要的现实意义。

  • 标签: 和而不同 伦理思想 现代意义
  • 简介:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高校思想政治理论课的核心课程,要想搞好专题教学,必须从要求定位、设计方案、教学体系、团队素质、教学方式等方面下工夫。

  • 标签: 毛泽东思想 中国特色 社会主义理论体系 专题教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[摘要]国家审计必须以监督手段、以服务目的,才能够实实在在地审计对象服务,审计对象的服务对象服务,经济社会发展大局服务,包括审计人员在内的最广大人民群众的根本利益服务,从而在服务中真正体现国家审计的存在价值。

  • 标签: []审计理念 监督 服务