简介:<正>如何建立人际关系?"行动"是秘诀;改善自己性格,引发他人对你的好感,则是要点,而两者皆以具备"同理心"为前提。相逢即是有缘,俗语说,第一次见面的朋友是银子的朋友,见面两次以上的朋友即是金子的朋友,但有许多人却见面不相识,错失建立人脉大好机会。根据心理学家研宄,人与人之间有四种人际心理地位,分别为:我好、我不好、你好和你不好。如以十字划分四个象限,"我好&你好"属于利己利人的人际状况,"我好&你不好"、"我不好&你好"和"我不好&你不好"都是一种损己损人的人际关系。
简介:当我们大部分时间在享受和他人交往的乐趣的同时,也有的时候感觉到和有些人交往时总觉得很不舒服,甚至有一种上当受骗的感觉——似乎掉进了对方设置的陷阱之中。这样的人际交往在心理学上称之为“心理游戏”。
简介:人人都想成功。成功之路千万条。抓紧一切时机,努力建立良好的人际关系,是凯斯·弗拉基揭示的一条成功之道。弗拉基生长在美国宾夕法尼亚的农村,父亲是钢铁工人,母亲是清洁工。可以说他没有可资借助的家庭背景。但他依靠个人的积极努力,特别是在与人打交道方面有超人才能,获得奖学金进入耶鲁大学,
简介:<正>场景一;一位优秀的商人杰克,有一天告诉他的儿子:杰克:我已经决定好了一个女孩子,我要你娶她。儿子:我自己要娶的新娘我自己会
简介:
简介:一、围城现象钱钟书先生在小说《围城》中提示了爱情与婚姻围城的真谛,即"里边的人想出来,外边的人想进去"。其实,围城现象不仅是普遍存在的个体心理现象,而且在各行各业中都广泛地存在,它跟茫然现象、浮躁现象与倦怠现
简介:有人将沟通解释为"有问题产生时的一帖药方",言下之意,沟通是为了解决问题的一种手段。也有人认为:等到问题浮出台面的时候再进行沟通,已经于事无补。换句话说,沟通是为了防止不良问题产生的一种疏通方式。
简介:<正>成商问题的提出这世间,估计没几个人不想成才,更没几个人不想成功。毕竟,成才是光荣的,也更容易走向成功点,而成功则更让人倍受尊敬,感到荣耀。这世上,成才的是一部分人,特别是成大才的人;成功者也只是一部分人,尤其是全方位成大功者。为此,各行各业的精英人物们都在总结成才与
简介:20年中我不怕转变,而且每次转变都充满激情。“永远增进人类沟通的经验,突破人类沟通境界。”这是上海毅仁信息科技有限公司(E28ShanghaiLimited)的理念,也是公司CEO孔毅的理想。学生时代是大学篮球队队长的他,在与人沟通上给对方以强烈的跨越感。
简介:大学生杨某某,因小时候的负性事件记忆,产生了在发生人际冲突时的负性情绪体验,进而形成回避一切正常人际冲突的行为障碍。咨询师经过系统了解与分析,与其商定了咨询目标。最终咨询师运用认知疗法及系统脱敏疗法消除了杨某某的不良认知与负性情绪体验,咨询效果明显。
简介:转变经济增长方式是"十一五"期间的战略重点,是我国经济发展面临的最严峻挑战和最紧迫的任务,具有深刻的客观必然性。文章认为,经济增长方式的转变离不开经济发展与经济建设的主体——人,离不开人力资源的开发,而这现今恰恰是我国的薄弱环节所在。我国应从现实情况出发,大力投资教育事业,在提高人力资源素质的基础上合理配置人力资源,通过公平的竞争机制、激励机制和保护机制,实现人力资源的使用价值。
简介:摘要文明礼仪是中华文化的精髓,是人类社会文明进步的重要标志。知书达理应当是大学生的一个基本素质。本文调查大学生礼仪文化缺失现状问题,分析导致大学生素养缺失的原因,结合本校大学生礼仪文化素质教育的现有做法,提出应用型高校大学生礼仪文化素质教育的主要途径。
简介:摘要“家校互动教育平台”的搭建既要适合中国国情,又要运用当前先进的信息技术将现代计算机信息技术、网络技术与无线通信技术融合成一体,实现家庭与学校的互动、快捷、实时沟通的教育网络信息平台。可以帮助教师和家长及时解决孩子任何时刻出现的问题,又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦,使孩子少走弯路,健康成长。
简介:摘要《幼儿园教育指导纲要》明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见,新时期家园共育工作是非常的重要。要提供幼儿的素质,单靠幼儿园或是家庭任何一方都是难以实现的。唯有重视教师与家长的交流沟通工作,让家长主动参与到幼儿的教育中来,做到家园共育,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展。
人际关系建立秘诀
心理游戏左右人际交往
努力建立良好的人际关系
沟通艺术
和谐家庭社区礼仪教育生活化
大学生和谐宿舍人际关系的构建
围城现象与人力资源开发
直销人的沟通艺术
成商理论与人力资源开发
浅谈如何处理好办公室的人际关系
家长的情感认同源于沟通
孔毅:跨越中的沟通者
一例人际交往中回避冲突的心理咨询案例报告
追求阅读能力与人文素养的双重提升
经济增长方式转变与人力资源开发
促进数学教学与人格教育的和谐发展
应用型高校大学生礼仪文化素质教育研究
做一个会与家长沟通的老师
浅谈如何利用信息技术加强家校沟通
浅谈幼儿教师和家长的有效交流沟通