学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:人教版高中生物选修(全一册)教材中以下两处内容的编写,笔者认为值得商榷。一、细胞免疫能将病毒彻底消灭吗?教材第21页,在阐述体液免疫和细胞免疫的关系时列举了几个实例:“例如,进入体内的细菌外毒素,需要有特异的抗毒素与它结合,才能使它丧失毒性,因此主要是体液免疫发挥作用;

  • 标签: 生物学教材 高中 细胞免疫 体液免疫 人教版 外毒素
  • 简介:美国纽约世界贸易中心大楼和华盛顿五角大楼惨遭恐怖分子劫机撞炸后,美国再次把目光盯向国际头号恐怖分子奥萨马·本·拉登。本·拉登极富神秘色彩的履历,引起国际舆论的极大关注。

  • 标签: 恐怖分子 本·拉登 国际舆论 美国 华盛顿 履历
  • 简介:提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.

  • 标签: 教学模式 学生素质 自主学习 数学课堂 教学方法 教学质量
  • 简介:从决定可持续创业成败的关键问题着手,聚焦于可持续创业机会研究。在对一般创业机会的产生、识别和开发3个方面进行梳理的基础上,系统阐述了可持续创业机会产生的经济论证,归纳了制度视角下的可持续创业机会识别;论述了企业开发可持续创业机会的切入点。此外,提出了该领域目前的研究缺陷并对未来的研究方向进行了展望。

  • 标签: 可持续创业 机会产生 机会识别 机会开发
  • 简介:生物燃料作为可再生燃料,其开发和利用将对解决我国能源和环境问题产生积极的作用,但其发展面临着资源和技术两方面的挑战,需将其纳入交通能源和整体能源体系中进行综合性研究和评价,这对科学确立生物燃料发展战略和技术路线具有重要的战略意义。为此,构建了基于MAED和MESSAGE模型的Tsinghua-ALTRANS模型,通过对生物燃料的3类潜力、3层结构情景进行定量分析,识别出发展生物燃料的贡献和所面临的挑战。

  • 标签: 生物燃料 交通替代燃料 市场潜力 经济潜力 技术潜力
  • 简介:本文主要以高中生物教学中运用CAI的方法为重点进行阐述,以高中生物教学的现状为主要依据,从课堂信息量扩大,实施个性化教学模式,突破生物教学难点这几方面进行深入探索与研究,其目的在于激起学生的学习兴趣,提升教学质量与效率,为学生以后的发展奠定坚实基础。

  • 标签: 高中生物 生物教学 CAI
  • 简介:社会科学研究的历史告诉我们,理论的建构和科学的方法是紧密联系的,方法的改善、进步在描述、预测、解释现象方面总是起着至关重要的作用,评估研究也如此。评估研究作为社会科学研究方法的一个重要组成部分,正越来越多地汲取着社会学理论的精华。本文通过社会学理论范式的分析,探讨和建立对评估指标结构研究的路径、方法,以此在评估研究的理论建构,特别是指标认识方面有所突破。

  • 标签: 指标 结构 理论
  • 简介:斋,号蒙山居士,莒南人,1969年出生。自幼爱好书法绘画,2003年毕业于天津美术学院。并深得霍春阳、孙钦峰老师的精心指点。书法曾受到欧阳中石、魏启后大师的言传身教。

  • 标签: 王学 天津美术学院 欧阳中石 言传身教 霍春阳 书法
  • 简介:不久前,有幸参加了一次"官员聚会"。出席宴会的都是"七品""副七品""准七品"级的官员。官员聚在一起,话题自然而然就转到了如何为官上。

  • 标签: 七品 纵横交贯 厚黑学 杂文选刊 刚柔并济
  • 简介:文章介绍了作者在高分子材料近代测试技术教学中所进行的一些探索工作,探讨了如何有效结合基础理论和实践能力来组织教学,并对教学内容、教学模式及教学手段进行了合理的调整,注重人才培养的创新性和实用性。同时,结合作者的教学实践,论述了一些行之有效的教学方法、教学手段和教学技巧。

  • 标签: 高分子材料 近代 测试技术 教学改革 探索
  • 简介:全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才是21世纪教育的核心和灵魂。教师如何在教学中树立面向全体学生,引导学生在探究性学习中创造性的发展是素质教育的进一步深化,也是培养未来社会所需人才的基本要求。

  • 标签: 生物教学 高素质人才 素质教育 探究性学习 实践能力 创新精神
  • 简介:基础教育新课程改革对转变教师的教学行为、学生的学习方式提出了具体的要求.目前,国内外关于构建导式课堂教学模式的研究取得了一些积极成果和宝贵经验,某些地市及部分县市区已经开始行动,并且有的还有所成就.加强课堂建设是深化我校素质教育内涵发展的必然结果,同时,构建导式数学课堂教学模式必须坚持以问题为核心,以探究为主线,自主探究与合作探究相结合,学生探究与老师引导探究相结合,充分调动各方面的积极因素参与课堂教学,教学任务在探究中完成,教学目标在探究中实现.

  • 标签: 课堂教学模式 数学 新课程改革 教学行为 基础教育 学习方式
  • 简介:大数据思维以及大数据技术在社会各领域中的灵活应用推动了各行各业改革创新进程,加快大数据思维与金融研究的融合可以拓展金融研究思路和增加金融研究方法。本文通过介绍大数据思维的主要内容,全面分析了利用大数据思维研究金融的重要性和必要性,总结当前金融研究运用大数据思维过程中出现的问题,并提出针对性和可行性较强的措施来促进金融研究的深入进行。

  • 标签: 大数据思维 金融学 研究 运用
  • 简介:问诸君:“为什么进学校?”我想人人都会众口一词地答道:“为的是求学问。”再问:“你为什么要求学问?”“你想学些什么?”恐怕各人的答案就很不相同,或者竞自答不出来了。诸君啊!我替你们回答一句吧:“为的是做人。”

  • 标签: 学做人 为学 学问
  • 简介:我从事秘书工作已三年了。在工作实践中,我认识到从秘先要从,只有不断地加强学习,才能用丰富的知识做好秘书工作。人类的学问是无止境的。如果你不努力学习更新知识,就会落伍退后。尤其要紧的是养成学习的习惯,在学习中寻找乐趣。学习是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识和技能的主要手段。文秘工作的性质决定了文秘人员要加强学习,努力提高各方面的素质,以适应工作的需要。

  • 标签: 秘书工作 文秘工作 加强学习 高等教育自学考试 工作实践 更新知识
  • 简介:【摘要】审计在国家治理和经济社会生活中发挥着越来越重要的作用,审计人才的培养也因此越来越重要。本文针对本科审计人才培养过程中的审计专业课程设置问题进行研究,在横纵对比高校审计专业课程和问卷调查的基础上,总结出各高校专业课程的两种定位和影响课程设置的三个方面:市场需求,高校培养方案,审计职业特点,并就本科审计课程设置问题提出一些建议。

  • 标签: 审计 本科 审计课程 课程设计