简介：7月1日起．随着居民阶梯电价开始在全国全面试行，本年度与民生利益最为密切的价格改革措施终于破冰。此次公共决策的最大特点是公众参与，根据“国家统一政策，各地分散决策”的原则，从5月至6月中旬，除西藏、新疆外，29个省市区先后召开了听证会，近干名听证参加人投身民主实践，其频次之密、参与之众创下历史纪录。

简介：2000年9月19日晚9时40分，是魔头张君一生中最痛苦的时刻。他在重庆准备与情妇接头时，被6名重庆特警突然掀翻在地，死死压住，绝望的他发出了恶狼般的嗥叫。然而，这个持枪抢劫商场、银行现金、首饰价值550多万元、杀死杀伤无辜群众近50人的恶魔再也翻不了身了。

简介：优士丁尼《法学阶梯》包含了民法几乎所有的问题域,"错误"制度也不例外。在事实错误中,实质性错误作为不可原谅的错误逐渐脱离而独立,成为后世学者四分法的基础,而非实质性错误都是可原谅的错误,需逐案加以确定,但在相当程度上被后世学者忽略了。法律错误亦并非都不可原谅,这对"Ignorantiajurisnonexcusat"的法谚提出了挑战。错误既作为立法技术手段,也作为政策性工具得到了广泛使用,包含了比四分法更广泛的问题域,反映了民法抽象化过程带来的问题。

简介：在奴隶制度还是为大多数人所接受的事实背景下，优士丁尼在《法学阶梯》里自始自终贯彻了“有利于自由权原则”这根红线。他首先在理论上确定了“奴隶制违背自然法”的理念，然后通过各种立法手段尽可能使更多的人出生即为自由人，并尽可能使更多的奴隶获得解放。这体现了奴隶制法的立法者在法律限度内为尽量减轻不公正现象和保护弱者利益做出的努力。

简介：作为现代民法（典）体系构造两种基本模式之一的《法学阶梯》体系是盖尤斯的《法学阶梯》所开创的。就实体法部分而言，这种体系表面上体现为以无体物为支撑的“人一物”式结构，实质上其核心为“取得方式”。“人一物一物的取得方式”才是《法学阶梯》体系的本质。这种意义上的《法学阶梯》体系为16世纪少数人文主义法学家所发现，“取得方式”成为他们对市民法进行体系化重构的工具。以权利为核心，以权利的取得方式为纲的现代《法学阶梯》体系可以作为建构我国未来民法典体系的一种选择。

简介：江苏省无锡市锡山区检察院充分发挥控申检察工作职能．采取多种形式开展下访巡访活动，坚持“四不放过”原则，即事实不查清不放过、问题不解决不放过、有关措施不落实不放过、当事人不息诉罢访不放过。今年一季度，该院共受理各类信访22件。比去年同期下降43．6％，办理“两访一户”案件4件．同比下降55．6％，协调、处理其它类信访6件，同比下降50％，所受理信访目前已全部息访息诉。

简介：2014年6月16日，为贯彻落实国务院第49次常务会议精神，进一步有针对性地加强对‘三农’和小微企业的支持，中国人民银行决定对符合审慎经营要求且‘三农’和小微企业贷款达到一定比例的商业银行（不含2014年4月25日已下调过准备金率的机构）下调人民币存款准备金率0．5个百分点。

简介：记者从安徽省司法厅获悉,截至10月底,今年全省共办理各类法律援助案件8.38万件,提前完成本年度8.1万件的民生工程办案目标。今年是城乡困难群体法律援助纳入民生工程的第三年,全省法律援助机构不断扩大援助事项范围、降低援助门槛。

简介：“像法律人那样思考”是美国法学院流行的说法，本意在于鼓励法学院新生尽快熟悉实践中的制度环境与法律技术。但自从20世纪90年代这句话被引入中国，它就被误读为法律人拥有且应当拥有一套独特的思维方式。本文试图探讨这一误读的成因，论证所谓“法律人思维”其实并不为法律人所专有，以及在所谓“法律人”共同体中也不存在统一的法律人思维方式。进而本文还将指出，这种误读是中国法律人有意营造出来的结果，因为他们可以借此获得话语权威以及其他一些特权。本文不想贬低常规意义上的法律技能，而只是认为，法律人不能沉湎于纯粹由概念和规则编织出来的天国，而应当在实践中慎重考虑社会后果，善于运用各种社会、政治的知识与经验，最终作出恰当的判断和行为。

简介：正确理解“用外语思维”这一主张的真实含义，在外语学习中不依赖本族语，直接使用外语进行思维是可行和必要的。

简介：教育法学是在教育学和法学两者结合基础上形成的新的交叉学科,在实践上体现了教育作用和法律作用的结合。教育法学作为教育学的一个分支,有着自己特殊的思维方式和思维内容。教育法律思维是法律思维与教育思维的结合,是从教育和法律两个方面对于人的培养发展的特殊思维。本文通过解析教育法学与教育法律思维的产生特点,深入阐释了教育法律思维的性质、基本含义、哲学基础和运用领域以及基本范围和特点,力争为教育法学进一步寻找到适合自己的思维特点和固有范畴,从而更好地推动教育法学及其学科的科学发展。

简介：思维方法对人们的实践活动有着决定性的指导意义，侦查活动也不能离开思维而存在。侦查思维是侦查人员认识对象性世界的思维工具，也是其侦查目的得以实现的思维手段或方式。侦查人员要从思之要“远”、要“全”、要“细”、要“深”、“新”、“异”、“活”的路径着手，优化、提升思维能力。

简介：<正>目次:一、普通法系中的法官二、三个术语三、司法独立四、司法自治五、公正性六、一些结论性评论一、普通法系中的法官众所周知,美国作为一个普通法系国家,法官在普通法系国家的立法系统中具有极其特殊的作用。在这个系统中,大量的法律是由法官制定的。久而久之,法官

简介：传统抽象思维在取舍事物特征的过程中易于导向'抽象化过度'的极端,因此,此种思维难以照顾到法律上的个别正义,同时它又易使法律本身趋于僵化.而类型思维恰好可以克服上述弊端,在抽象与具体之间找到一种权衡.韦伯创生理想类型的目的也在于此.可以说,类型是介于抽象与具体之间的一个中介物,类型思维是一种或多或少式的归类思维.当然,抽象并非一无是处,另一方面,类型也不是无所不能.因此,科学的做法是在使法律思维适当地向类型思维转换的同时,将上述两种思维有机地结合起来.

简介：<正>一、"类型"作为独立的讨论客体在今日的科学研究中,类型方法得到了相当的重视。从最初的生物学与医学(特别是精神病学),到当今之心理学(特别是人格心理学)与模型论,"类型"几乎在所有自然科学的领域,都获得了渗透式的发展。不仅如此,在人文社会科学的领域,如历史学、语言学、政治学、社会学等,也不约而同地表现出对类型思维的极度倚重。这其中,最可注意者,乃是MaxWeber首倡的"理想类型"之方法。

简介：有一次乘火车出国，穿行一个欠发达国家，偶见窗外一群火柴盒房子中，露出一个旧日洋楼的漂亮身影，不禁想起小时候的一个困惑：有时候殖民者建造的街道，反而比后来那些“自己人”弄得漂亮.

简介：世纪之交，党和国家把治国方略转到了依法治国的轨道上，然而建立社会主义法制国家依然任重道远。人类历史上早在古希腊时代，思想家柏拉图就第一个提出“人治”。他说，治国与治病是一样的，实行法制就象要一个医生拘泥于教科书去看病，不能发展其能动性，而人治就放弃了规则。相信优秀的人。但事实上“人治”有两个问题却始终成为无法逾越的障碍。

简介：随着我国民主法制建设进程的加快和社会各方面的发展,现行刑事诉讼法又出现了一些亟待修改完善的问题。新机遇、新挑战、新问题都接踵而至,、在刑事诉讼法的发展和完善中应当坚持理性,体现理性,具体概括为以下十个方面:以斗争哲学为指导转向以和谐哲学为指导;国家本位转向国家、社会与个人本位并重;一元化价值观转向多元化价值观;权力治人转向权利保障;有罪推定转向无罪推定;口供本位转向物证本位;客观真实转向法律真实;重实体轻程序转向两者并重最终转向程序本位;高压从重转向宽严相济;国内优位转向国际优位。对诉讼法学的原理研究,必须从研究诉讼法学范畴体系入手,再从范畴体系中抽象归纳出制约和指导三大诉讼的基本原理。

简介：<正>一、引言我们已真正生活在网络时代,冲浪、网游、博客、短信、彩铃等流行语揭示着当前中国社会的特征。网络改变了我们的生活方式,改变了我们的行为模式,给我们带来了便利和乐趣,但同时也给我们带来了许多问题,这主要集中于商业方法(软件)专利、域名与商标等标记的权利冲突、网络著作权保护等方面。其中,问题最多、持续最久、范围最广、影响最大的就是网络环境下的著作权保护,具体表现为数字作品的著作权保

简介：本文通过对司法理念和现代司法理念的认识,认为司法理念的实践必须以法官思维为依托.比较传统法官思维和现代法官思维的比较分析,本文提出了法官思维理论产生的原因及其所包含的内容思想,以及达到这一目的的合理途径.并指出法官思维对我国经济发展和法治完善的意义.