简介:课堂教学优化是提高教学质量的根本保证,历来受到教育工作者的重视。在教学实践中,如何进行课堂教学优化,则是众说纷纭。近年来,我们采用了系统优化的策略,取得了显著效果。所谓系统优化,就是优化目标要求,改善课堂教学的控制性;优化结构安排,提高其科学性;优化逻辑过程,增强其协调性;优化导学关系,加强其“主体”性;优化教学方法,强化其的艺术性。
简介:党校教育是党校的中心工作,而课堂教学又是党校教育的重中之重.本文从课堂教学的结构分析、课堂教学的基本标准、课堂教学的优化控制等几方面对党校课堂教学的规律作了全面的探讨.
简介:摘要:在我国碳达峰、碳中和的趋势下,装配式建筑成为节能减排的主力军。装配式建筑采用工厂预制和现场组装的方式,施工速度更快,可以节省大量时间和人力成本。建筑构件直接在工厂中预制,可以更好地控制材料和工艺,提高建筑质量,减少施工缺陷。同时,装配式建筑可以更好地实现资源节约,减少浪费,降低建筑对环境的影响,也可以根据需要进行定制,适应不同的功能和场地要求,它通常具有更好的节能性能和环保特性,符合现代绿色建筑的要求。文章立足这种新型建筑,探讨其建筑设计要点、设计策略,仅供借鉴。
简介:随着教育改革的不断深入,各高校都在不断探索新的教学方法和教学理念,翻转课堂无疑是当下最热的教育改革和教育创新话题之一,它正在给教育带来颠覆性的变革。翻转课堂打破了传统的教学方法,充分调动了学生的学习积极性,极大地激发了学生探索新知识、新领域的强烈欲望。本文通过对翻转课堂的发展历史、传统教学方法的弊端等内容的阐述,提出翻转课堂这一新的教学理念,归纳实行翻转课堂的方法步骤,以期对教学方法的探索起到较好的借鉴作用。
简介:语文教育在培养学生基础能力、人文素养及辅助其他学科学习中,具有不可替代的作用。在高职语文课堂上,结合学生需求动机,优化课堂设计,培养学生自主学习,是高职语文教育改革中重要组成部分。力求让高职语文课堂充分发挥引导作用,在培养学生应用能力,提升学生人文素养等方面发挥积极作用。
简介:高校课堂教学评估还存在许多不足,限制了课堂教学评估作用的发挥,影响了高校的健康发展。为了规范地、科学地、有效地实施教师课堂教学评估,需要进一步明确课堂教学评估的目的,课堂教学评估准则制定的依据,评估主体,评估时间,评估方法与技术,评估结果的处理与应用等问题,以确保评估的质量和作用的发挥。
简介:摘要:在现代社会中,低压成套开关柜作为电力系统中的重要组成部分,承担着分配、控制和保护电能的重要任务。而标准化设计在低压成套开关柜领域中的应用,不仅为电力系统的运行提供了便利,更体现了其巨大的价值。因此工作人员要根据低压成套开关柜的运行原理,进行标准化的设计,科学的设置不同的工作模块,形成统一的系统体系,并且在未来的发展中,应当进一步推广和应用标准化设计,不断提高产品的竞争力和降低质量成本,为电力系统的可持续发展做出更大的贡献。
简介:要实现课堂教学最佳效果,教师必须拥有丰富的知识。讲究教学艺术,有敬业精神,有教书育人的责任心,并熟练掌握教学方法的共性规律
简介:汉语口语课堂教学的任务是训练学生汉语口头表达能力,目的是培养学生用汉语做事的能力,研究设计行之有效的汉语课堂教学评价标准尤为关键。构建汉语口语课堂教学评价应具有导向作用、诊断作用、激励作用、促进作用和规范作用。汉语口语课堂教学评价应具备主体性原则、发展性原则、过程性原则、多元性原则、真实性原则。其设计包括汉语口语课堂教学量表评价的设计和随堂听课评价的设计。
简介:摘要:近年来,国家对水利水电工程建设十分重视,水利水电工程关系到人们生活和地区发展。在目前水利水电工程建设中,不仅重视水利水电工程功能性,而且对水利水电工程的外观性也十分关注,从而追求其实用性和艺术性的共存。
简介:全方位培养学生的语言综合能力是我国大学英语教学的最终目标。通过教学,使学生能熟练地使用英语进行交流,实现跨文化交际的目的。语言学习的最终目的是语言应用,即语言输出。目前,第一课堂教学无法为学生提供理想的语言输出环境。第二课堂教学的成功开展,可以有效地解决这一问题。第二课堂教学在英语学习中起到至关重要的作用,它能够有效地弥补第一课堂教学的不足,使第一课堂教学在课外能有效地延伸。
简介:素质教育是我国面向21世纪迎接知识经济时代挑战而兴起的一场伟大教育改革运动,需要每一位教师自觉地在课堂教学活动中贯彻素质教育改革的成果,主动探索课堂教学的新形式.
简介:在高中新课程教学强调"建设有效课堂"的前提下,新课程下的高中地理教学,通过建立良好的师生关系,利用信息技术,联系生活实际,精心设计课前导入,引导形成良好的学习方法,最大程度发挥课堂教学功能与作用,在减轻学生学习的负担的同时,大到提高课堂教学单位时间内的效率的目的。
简介:<正>曾几何时,我们的教师为一堂公开课忙得不亦乐乎!有的找资料做课件;有的想方设法寻找可以利用的网页;还有的拉几个学生在办公室演起了课本剧,以便课堂上轰轰
简介:HBA和ACC是两个比较有代表性的美国在华汉语项目,其教学模式已比较成熟且对美国及我国的汉语教学比较有影响。两种教学模式各有所长,通过对比分析,可探索更行之有效的教学模式,挖掘对目的语环境最大限度利用的方式,以期对美国在华汉语项目和我国的汉语课堂教学模式提供借鉴作用。
简介:“落实学生的主体地位”是推进和深化素质教育的重要任务。从实施素质教育和创新教育的要求出发,探讨“主体性课堂教学改革实验”这一教学模式的基本要素及构建原则是十分必要的。这对落实能力本位教学思想,促进学生自主、能动、创造性发展,具有重要的现实意义。
简介:为搞好高职学生的课堂教学,教师应在教学内容上有的放矢,讲究教学艺术,并选取适当的教学方法,结合运用多种教学手段.教师通过不断充实自己的业务知识,提高自身的素质水平,才能使授课更加生动,更贴近高职学生的特点,才能更有效地组织好课堂教学,培养出高素质的高职人才.
简介:英语课堂教学中的“外贸公司”是对大学生外贸专业英语课交际教学法的一种尝试。在设计与运作过程中,以提高学生的英语综合实用能力为目标,把握一个指导原则,两个教学重点和三个教学环节。
简介:随着新课标的全面实施,对教师的素质提出了更高的要求,课堂教学也发生了很大变化。本文结合自身的教学,从中学语文课堂教学的适应性变化着手,认为语文课堂教学应凸显“以人为本”的精神内涵,根据学生的心理特征去组织教学,充分发挥学生的主体作用,在教学活动中尊重学生原有的知识和经验,并用真情去评价学生。从而让中学语文课堂教学焕发出蓬勃生机。
简介:某国的一些特工化装成美国盟国的海员,驾驶着一艘经过伪装的货轮在海上航行,船上载有1000吨当量的核装置。到达美国西海岸后.特工们突然将货轮引爆,数以万计的美国人死亡——这是美国2006年12月4日举行的核战争演习的一段情节。
课堂教学优化问题研究
党校课堂教学浅议
装配式建筑中的建筑设计策略
翻转课堂教学模式初探
浅谈非中文专业高职语文课堂教学优化策略
高校课堂教学评估中必须明确的几个问题
探究低压成套开关柜的标准化设计策略
如何实现课堂教学最佳效果
汉语口语课堂教学评价构想
水利水电工程建筑设计策略研究
大学英语第二课堂教学策略探究
素质教育与课堂教学改革
如何提高课堂教学的有效性
追求简单有效的语文课堂教学
HBA和ACC课堂教学模式对比分析
论主体性课堂教学模式的构建
提高高职课堂教学效果的几点思考
英语课堂教学中的“外贸公司”
新课程时代语文课堂教学的思考
美国严防“核暗算”