简介:目前,学术界虽然对大学生领导力还没有完全统一的定义,但是在对价值观对大学生领导力作用上的认识上却十分一致。价值观被视为大学生领导力发展的核心。价值观之所以重要至此。是因为领导过程是一个影响别人的过程,领导者比其追随者更有权力,因此要对他们影响追随者的方式承担巨大的道义责任。领导者在建立组织的伦理氛围中扮演了关键角色,这也要求他们能特别敏锐地察觉他们所推崇的价值观和理念。所以价值观是大学生领导力发展关键的部分,在大学生领导力的发展中起到统领作用,有抱负的领导者需要发展伦理思考能力、批判性分析道德的能力、整合不同价值观传统的能力、沟通能力和与下属建立信任的能力。
简介:以访谈、实地考察和问卷调研的方式,调研了西部地区的基层公务员。研究发现,尽管政府大力推动基层公务员学习,他们的整体学习意愿还处在负面的水平,感受到的组织学习支持也不强,学习兴趣缺乏、学习精力匮缺、学习成就感差的现象依然普遍,而不同形式的组织学习支持对学习意愿有着积极的作用。本文的主要价值是引起学界和政府部门在推动组织学习、开展公务员培训活动中关注公务员的学习意愿,并通过更积极的组织支持策略,极大程度地提高公务员的主观能动性,达到有效学习的目标。本研究也有一些自己的局限性,如样本不大,采集于西部地区,可能不能代表比较活跃和外向的沿海地区:而公务员应该学习什么,如何学习,也是有待于进一步探讨的问题。
简介:采用扎根理论研究方法围绕典型意义的政府俘获案例(郭京毅案)进行案例分析,讨论了我国转轨时期政府俘获影响因素,并构建了政府俘获形成机理的概念模型。研究发现,政府俘获的影响因素包括转轨制度特征、企业政治行为、社会网络关系和政府政策支持四个维度,即在转轨时期的制度条件下,企业采取政治行为,并且为之进行社会网络关系的有效运作获取排它性的政策支持时,政府俘获才能形成。区别于既有研究多采用单一经济学视角,本文尝试运用社会学分析方法进行探索性研究,着眼于中国情景下新的发现和结论,认为企业俘获行为的合意性以及对相应的关系性资源的利用和开发是我国转轨时期政府俘获形成的关键因素。在既有概念模型的基础上,本文提出了俘获治理的相关政策建议,为管制系统再设计和管制改革路径提供了理论支撑。
简介:20世纪90年代中后期以来,中国安全认证食品市场得到了长足发展,但消费者信任缺失成为制约市场发展的瓶颈。探究消费者信任的主要影响因素,成为本文的首要研究目标。以调研为基本手段,研究消费者对安全认证食品的信任评价及相关态度,并构建有序Logistic模型对信任影响因素展开深入分析。结果表明:更多受访者倾向于信任官方机构认证,而信任国内机构与国外机构认证的人数基本相仿;从影响信任的因素来看,年龄、受教育年限、食品安全意识、政府食品监管效果评价、价格评价与购买便利性等变量对信任有着显著影响,而收入、环保意识与风险意识等因素的影响并不显著。对消费者特征带来信任边际效应的分析表明,没有任何类型消费者的态度倾向于信任。加强安全认证食品行业监管,提高消费者信任,成为促进市场发展亟待解决的关键问题。
简介:采用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)对新疆执行特殊任务的406名特警进行调查,结果显示:特警的16PF测试结果与全国常模相比,除了稳定性、有恒性、幻想性、世故性和自律性五个因素没有差异外,其他因素均有极其显著性差异;在次元人格因素测试结果中显示67.9%的特警心理健康,12.5%的特警有较好成就,7.1%的特警创造力强;12.5%的特警有成功的希望。以上结果充分说明新疆特警具有高乐群性、高聪慧性、高恃强性、高兴奋性、高敢为性、高敏感性、高忧虑性、高紧张性和低怀疑性、低实验性、低独立性等人格特质。但因工作性质特殊,他们也会出现焦虑和紧张情绪,这需要在今后的工作中加强训练。