学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:前不久有家电台在与听众互动节目中一起讨论“什么是幸福?”,参与者各抒己见,简直是五花八门有的说“不上学就是幸福”;有的说“能足足睡个好觉就是幸福”;有的说“能顿顿吃上红烧肉就是幸福”;有的说“找个如意恋人就是幸福”;有的说“孩子孝顺就是幸福”;有的说“有个工作最幸福”;有的说“不上班最幸福”;也有的说“能天天躺在床上有人喂就是幸福”;还有的说“买一大堆炸臭豆腐吃个够就是幸福!”……

  • 标签: 幸福 听众互动 参与者 红烧肉 臭豆腐
  • 简介:作为个体差异一个重要来源,智力一直是研究者们高度关注焦点。心理学家们从不同角度出发,采用不同研究范式,纷纷提出了各自不同智力理论。这些理论推动了人们对智力本质深入认识,在很大程度上促进了人们对个体差异更好理解。文章从智力研究四大主要范式入手,对近些年来有关智力研究作一概述,以期能带给人们更多启示.

  • 标签: 智力 研究范式 理论创新
  • 简介:本文对儿童法律概念表征进行了初步探究。研究者依据激活扩散模型,采用“法律”一词为靶词,让小学生被试进行自由联想,然后将联想出高频词(概念)作为分析单位,根据它们之间关系亲疏程度实施系统聚类分析,结果发现,法律概念在儿童心目中是从以下3个方面进行表征:①罪与罚;②司法机关和人员(含行为);③法律条规和品格。结果还发现,与成人相比,儿童对法律概念表征无论是从维度还是从内容深度上都要单一、浅表和具体得多。

  • 标签: 儿童 法律 概念表征 激活扩散模型 自由联想 高频词
  • 简介:本文在对山东省国有企业职工进行大规模抽样问卷调查基础上,就国有企业职工对改革态度问题进行了研究.研究由两部分组成.研究一采用自编"企业职工对改革态度测评表",通过分层随机抽样方法在山东全省抽取了3091名被试进行测试,通过所得测试数据,分析揭示了当前国有企业职工对改革态度若干特征和影响因素,并初步分析了该测评表结构.研究二采用验证性因素分析方法对来自另一样本(N=347)测评数据进行了分析,进一步验证了研究一所得出"企业职工对改革态度"测评结构模型,并采用路径分析方法对职工态度影响因素因果模型进行了初步探讨.

  • 标签: 国有企业 对改革的态度 探索性因素分析 验证性因素分析 路径分析
  • 简介:广褒中华大地孕育了五千年古老文明、除了世人皆知"四大发明"以外,仍有许多重大科学发明与发现。但由于我国几千年封建社会禁锢,许多发明和发现刚刚萌芽就被掩于黑暗之中,被世人所遗忘,因而桎梏了科学与技术发展。本人在对明末奇书《金瓶梅》研读过程中发现,明朝末年我国对条件反射这一科学现象有非常高深科学认识、系统完整描述。这一科学遗产表明我国对条件反射理论认识不是在现代,而是早在370多年前明朝末年。本文所述发现也是力图使先人成就光芒再现。

  • 标签: 条件反射 驯化 反射理论 明朝 中华民族 封建社会
  • 简介:<正>一、前言在人生价值观中,公私观处于主导地位,人生价值观性质集中体现为如何看待和处理公与私关系。是主张“大公无私”、“先公后私”,还是主张“先私后公”甚至“自私自利”,抑或主张“公私两利”,历来是不同公私观点标志。青少年时期是个体人生价值观开始形成并逐步稳定关键时期,他们公私观特点将会对其人生道路产生根本性影响。近年来,在改革开放、发展社会主义市场经济形势下,我国青少年公私观念已发生了一些变化。因此,探明当前青少年学生公私观特点、发展趋势和影响因素,对于准确研

  • 标签: 青少年学生 人生价值观 中学生 影响因素 显著差异 关键时期
  • 简介:本文比较宏观角度对我国心理学现状进行了客观分析。可以看出,中国心理学在最近20多年中,通过全国心理学家努力,已经获得了令人瞩目的成绩。同时,也应该看到,在表面繁荣同时,还存在一些值得重视问题。为了使我国心理学能够健康地发展并服务于全面建设小康社会战略目标,需要从政策导向、资源分配、科学普及和人才培养诸方面做更多工作。

  • 标签: 中国心理学 发展 问题
  • 简介:用市场经济理论来衡量有关贿赂罪法律条文,显然,有些规定已不适合。首先,在市场经济条件下,国营、集体性质企业及经济组织工作人员,不宜作为受贿罪主体;其次,受贿罪客体要求决定了其主体只能是国家机关工作人员。所以对于国有、集体企业及其他经济组织工作人员,利用其职务之便收受他人财物,并为他人谋取非法利益行为,应以"非法得利罪"论处。

  • 标签: 国家工作人员 受贿罪 贿赂罪 经济组织 市场经济条件 国家机关工作人员
  • 简介:本文对台湾人格与社会心理学家杨国枢先生等人从事有关中国人个人现代性研究,从理论立场与研究策略、研究方法、研究结论、与英克尔斯比较以及存在问题这五个方面进行了较为详尽回顾和评论。

  • 标签: 中国人 杨国枢 社会变迁 个人 述评 现代性研究
  • 简介:本文从宗教心理学起源出发,阐明了宗教心理学发展现状,分析了我国宗教心理问题研究落后原因及重视和发展我国宗教心理学深远意义。

  • 标签: 宗教 宗教心理学 中国人 无神论
  • 简介:幸福探讨是哲学、社会学、心理学等多学科关注热点,而对于主观幸福感研究在积极心理学领域中占有重要位置。本文首先阐述了主观幸福感概念形成与发展;然后重点介绍了近几年我国在主观幸福感研究方面的一些现状与进展,主要涉及国内有关主观幸福感影响因素分析以及较常用测量工具介绍;最后从研究内容拓展、研究方法多样化、研究工具本土化和研究进程加快等四个方面,展望了我国主观幸福感未来研究趋势。

  • 标签: 主观幸福感 影响因素 测量工具
  • 简介:教师心理健康是有效实施素质教育、开展心理健康教育重要保障。本文试图在研究文献资料基础上,分别从理论研究、实证研究和实践探索方面分析我国教师心理健康研究现状、指出问题与不足并展望其未来,以期对我国教师心理健康研究有所裨益。

  • 标签: 心理健康 中国 教师 素质教育 健康辅导
  • 简介:旨在考察《中国成年人核心心理健康素质总量表》在农民工群体中心理测量学特征,了解我国农民工心理健康素质基本情况,并与全国成年人常模进行比较。采用《中国成年人核心心理健康素质总量表》。对来自于全国六大区域不同性别、年龄段、教育程度和职业类别的855名农民工有效样本进行问卷调查。结果发现:(1)本次调查中《中国成年人核心心理健康素质总量表》各分量表信效度符合心理测量学要求;(2)农民工样本核心心理健康素质量表总均分处于中等偏上水平:(3)农民工情绪性素质得分高于全国成年人常模,其他素质和核心心理健康素质总量表得分与全国常模无显著差异:(4)农民工坚韧性素质得分存在显著性别差异.人际健康和情绪性素质得分存在显著年龄差异。自我概念、坚韧性素质和核心心理健康素质总量表得分存在显著职业差异。结论:《中国成年人核心心理健康素质总量表》适用于农民工群体;农民工情绪性素质优于全国常模。其他所测心理健康素质负载量与全国常模处于同一水平。

  • 标签: 农民工 心理健康 心理健康素质
  • 简介:本文作者以翔实论据、鲜明观点论述了罪刑法定原则由来及其在我国刑法中的确立和发展。第一部分,阐述了罪刑法定原则最早渊源。以后,随着资产阶级革命胜利和资本主义制度的确立,逐渐由一种主义演化为一种制度,并在世界大多数国家宪法和刑法中作出规定,成为国际刑事法律普通承认一项基本原则。文章第二部分,重点论述了罪刑法定原则在我国刑法中的确立和发展。一是彻底废除了类推制度;二是从诸多方面进一步明确必须在法律规定范围内适用刑罚;三是重申了我国刑法采取从旧兼从轻时间效力原则,凡与此原则相悖法律、法规从1997年10月1日起一律废止。

  • 标签: 罪刑法定原则 我国刑法 新刑法 从旧兼从轻 刑事立法 犯罪
  • 简介:目的:了解女性服刑人员人格特点及心理健康状况。方法:使用明尼苏达多相人格量表(MMPI)对我国北京、天津、安徽、广东、广西、贵州和宁夏等省(市)2103名女性服刑人员进行测试。结果:(1)女性服刑人员人格与普通人人格没有显著差异;(2)女性服刑人员MMPI总得分已经接近临界值,未婚组、其他组女性服刑人员在Pt因子得分,以及其他组在Hy因子上得分超过中国常模临界值;(3)不同婚姻状况女性服刑人员在Hs、Hy、Pd、Pt、Sc、Ma、Si七个因子上差异显著。

  • 标签: 女性服刑人员 人格测试 心理健康
  • 简介:目前,随着我国医疗卫生体制改革不断深入,医疗纠纷频发并呈恶性化,医患关系日趋紧张。医患关系紧张直接原因是医患之间互不信任。因此,要有效减缓或消除医患关系紧张状态必须构建医患互信。而医患互信成功构建必须充分利用本土资源。中国人"托人看病"或"关系就医"式关系运作内蕴"陌生关系熟悉化"这一具有中国特色医患互信本土化构建机制,经过适当"创造性改造"之后,可以作为目前我国医患互信构建有效社会机制。

  • 标签: 医患紧张关系 医患信任危机 关系运作 陌生关系熟悉化 医患互信
  • 简介:为比较准确地了解国内ASD者面孔识别研究热点和前沿,为今后研究提供行之有效建议,采用关键词共词分析法,利用Bicomb软件及SPSS软件绘制了从中国知网中查询到55篇文献热点知识图谱。研究结果发现:ASD者面孔识别研究热点主要围绕在5大领域:社会能力研究、面孔加工和情绪面孔加工研究、认知和情绪加工功能性磁共振成像(fMRI)研究、面孔加工神经机制和生理指标研究、情绪认知干预研究。为避免已有研究热点存在5方面不足,后继研究者应该从5个方面入手以期获得更多创新性研究成果。

  • 标签: ASD 面孔识别 研究热点 知识图谱
  • 简介:自20世纪90年代以来,学习归因成为教育心理学、学习心理学领域热点课题。本文通过回顾我国十年来有关中小学生学习归因方面的研究,归纳了我国中小学生学习归因倾向、归因前提条件、归因后果、归因作用机制、归因模式及归因训练等方面的研究成果,并进行了简要评述。

  • 标签: 学习归因 中小学生 归因模式 学习心理学 中国 归因训练