简介：【摘要】云南少数民族众多，文化表现多种多样。19世纪末20世纪初，外国传教士着重在云南少数民族地区传教，有几个民族的部分人口信奉了基督教，基督教的顺利传入不仅是帝国主义在政治和经济上的支持，还有基督教的传教方式和手段。而基督教在云南少数民族地区的传入也对该少数民族地区的社会生活、教育、医疗、文化等方面产生影响。

简介：摘要：在石油钻探公司的发展中，文化建设是推动公司生存及发展的基础，也是凝聚和激励全体员工的重要力量，有利于增强公司的核心竞争力。从本质上来说，石油钻探公司建设专项文化，可作为内部管理的行为准则，有机结合各层次，才可充分体现出专项文化建设的意义及必要性。本文主要就石油钻探公司专项文化建设的方法路径进行了探讨、分析，以供参考。

简介：摘 要：本文首先分析了目前在新工科背景下构建新型校企合作模式教育体系的必要性，并从专业人才培养目标定位、课程体系和课程内容改革、教学翻转课堂、“以赛促教，协同育人”的新模式等几个方面展开，阐述校企合作“联合实验室”产教融合人才培养的探索之路。

简介：摘要：在乡村振兴战略的指导下，农村地区职业教育中的产教融合系统将在多个方面实现对农村经济的促进作用，尽快实现我国目前实行的城乡一体化建设，目前，这种发展模式已经取得了一定成效，农村地区的产教融合为乡村振兴战略的提供了更高的时代适应性。目前，高职教育的专业体系和人才培养方案均是为了农村经济定向制定。在产教融合的发展模式下才能更好地满足乡村振兴需要的社会服务和产业发展需求，本文将总结出产教融合助力乡村振兴的几点思考。

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简介：摘要：立足新工科教育大环境下地方高校办学定位与企业发展要求，从发展理念、协作模式，区域特色等方面，深刻剖析材料类专业，特别是传统建材专业产教融合发展的问题与机遇。以人才培养和创新型企业建设为抓手，搭建全方位校企合作平台。确立有机体式产教融合培养体系，强化企业在专业人才培养中的“话语权”。加大企业参与度，提升高校专业教学科研团队的能动性。在材料类人才培养全过程中，打造“知识—设计—实践—创新”能力培养有机集成的“四位一体”。

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简介：摘要：泰安近年来确立了建设国际旅游文化城市的目标之后，对紧紧围绕泰山所形成的泰山文化进行了系统地梳理，特别是以岱庙为代表的泰安传统建筑文化进行了修复，并投资在园林建设以及绿化工作中做了大量的成绩，取得了很好的旅游建设成绩，每年都能吸引参观游客上万人的效果。因此，做好泰山文化中的建筑文化现状研究工作，是实现泰山文化宣传和传播的第一步。

简介：摘要：随着我国产业升级进程的不断深入，对教育服务经济社会发展能力和技术技能人才培养质量提出了更高的要求。《国家职业教育改革实施方案》对今后一个时期我国高校育人育才的发展方向提出了新的要求，主要体现为三个转变：一是办学主体的转变，即由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变；二是发展方式的转变，即由追求规模扩张向提高质量转变；三是办学模式的转变，即由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。无论是办学主体、发展方式还是办学模式，其在转变过程中

简介：摘 要：变电检修单位拥有着一支肩负输电网运维和检修任务的专业检修队伍，将检修队伍技术水平保持在一个很高的水准对于维护电网的安全稳定运行有着重要的意义。为切实提高检修队伍技术水平，江苏某变电检修单位对现场教育培训工作做了一系列有益的创新探索。实践结果表明：新的现场教培方式有效地提高了员工的技能水平，为电网的安全稳定运行增添了有力的技术保障。

简介：摘要：示教器又叫示教编程器，是进行机器人手动操纵、程序编写、参数配置以及监控用的手持装置。示教器在工业机器人生产中的任务是教会机器人如何去完成任务，保障机器人的生产安全，监控机器人的工作状态等。本文主要介绍示教器在工业机器人中的应用以及未来可能的发展方向。

简介：摘要：体教融合是一种教育模式，旨在通过将体育与学术相融合，促使学生在学业、身体健康、社会互动等方面取得全面发展。本文旨在通过综合分析相关文献，深入研究体教融合对本科生综合素质的影响，以期为该教育模式的推广提供理论支持。

简介：摘要：体教融合是指体育与教育相互融合、相互促进的一种教育理念和实践方式。在体教融合的视域下，高校体育教育不再仅仅关注学生的体育技能和竞技水平，更注重培养学生的综合素质和个人发展。体育和教育相互渗透、相互融合，通过体育活动提供学生全面发展的机会，同时通过教育的方式引导学生在体育活动中获得知识和经验，提高其自身的综合素质。

简介：摘要：随着5G技术、人工智能技术的应用，直播电商等新模式的产生，电商产业进入了全新的发展阶段，电商企业需要大量高素质、高技能人才。如何更好、更快适应电商行业的发展变化，校企合作、产教融合转变传统电子商务人才培养模式，是高职院校的重要研究方向。而电商行业人才主要来自于职业院校，但目前职业教育培养模式与社会实际需求还存在一定的差距。各行各业的发展模式都在向电商行业靠拢，也都在探索如何改进职业教育模式使职业教育培养的人才真正适应当今企业的需求。在此形势下，高职教育研究人员与企业从业者共同提出产教融合政策。

简介：摘要：当前，智能制造工程的课程教学模式普遍侧重于基础技术理论的传授，辅以少量行业实践案例探讨。然而，智能制造超越了传统制造模式，它在设计、生产、运营和售后等全链条中深度整合了前沿科技如人工智能、物联网、大数据、云计算以及增强现实等，构建了信息技术与物理实体的无缝融合系统。然而，理论教学的抽象性以及案例分析的有限性，使得学生们在实际企业环境中应用这些关键智能技术的能力受限，难以全面领悟其内在价值。

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简介：摘要：随着时代的发展，实行乡村振兴计划是实现我国现代化强国目标的必由之路，而乡村振兴战略中最重要的就是文化振兴战略。推广和实施文化振兴战略不仅可以传承我国的优秀传统文化，而且还可以加速我国文化强国建设工作的发展进程。基于此，本文将对文化自信背景下我国的乡村文化振兴进行探讨和分析，并结合具体问题提出了相关路径，希望能够为我国乡村振兴计划的实施提供一定的帮助。

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简介：摘要：机械臂是高精度，多输入多输出、高度非线性、强耦合的复杂系统。因其独特的操作灵活性，已在工业装配、安全防爆等领域得到广泛应用。本文基于Arduino，开发了一种可用于教学的机械臂系统，具有结构简单、开发周期短等特点。

简介：【摘要】幼儿园是幼儿学习成长的重要起点，对其整个人生的进步成长具有重要的影响。进行玩与教的结合有利于幼儿智力的开发，引导幼儿快乐健康成长。本文阐述了玩与教的重要性和科学游戏的问题和解决方法，并提出了科学教育游戏在幼儿园区域游戏中的渗透策略，进一步帮助幼儿园提高整体的教学质量和效果，为幼儿的成长和发展做好良好的基础。