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简介：进入21世纪的第5个年头，胆机与黑胶(LP)唱片是真正“复兴”了。尽管它的市场规模无法和AV的市场相比，但是了解音响市场的人都明白，这是当前低迷的传统发烧音响市场上最显活力的一块。胆机的销售量上去了，且高、中、低端市场各有不同数量和规模的生产厂家支持着。网上邮购的兴起，令一些脑筋灵活的商家有了施展的空间，跨国交易及价格的不规范，使得不少胆机厂家叫苦不迭，从另一角度看，这也表明市场有空间。

简介：本月初，参加了朋友的一个画展。他的画很有灵气，也很特别，近年频频在国内外举办画展及参展，在圈内逐渐建立起一定的名气，但应该说还不是大师。画展在市里偏僻一角的一栋普通的住宅楼改造的一个画廊举行，大约有200平方米左右，展出的画作大约有30幅。当本人赶到之时，屋里已是人山人海了，观展者基本上是行内人士，美院的老师、学生，从画的人士占了绝大多数，而且还有不少外籍人士，其中还有某国使馆的官员。本人观展时间大约在90分钟左右，场内的人数流动后是呈上升的状态，且观展慢慢演变成一组组的交谈及讨论，小小的画展一时间成了一个会友、交流的平台，加之画展上免费提供的饮料及食品，让展场的气氛显得更加的人性及温馨。

简介：二月中，随着东芝宣布将停止生产所有HDDVD播放设备，相峙已久的HDDVD、蓝光光盘标准格式之争终于有了结果，蓝光胜，HDDVD放弃。实际上在年初的CES大展上，这种胜负的局面已经形成了。但是时过数月，蓝光阵营并没有见到有大的举措。本应“一花独秀、热闹非凡”的场景始终未见。那么是东芝的以退为进、蓝光的胜不足以喜，还是另有隐情及计划？不得而知。但坊问有疑问值得重视，那就是蓝光光盘一定是我们未来需要的吗？它会是人们最向往的播放以及获取内容的最常用的媒介吗？

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简介：语篇分析是系统功能语言学研究的主要对象之一.语篇宏观分析和语篇微观分析都是阅读教学语篇分析的重要手段.高职英语的阅读教学运用语篇分析应侧重宏观分析,其意义在于它能帮助学生提高阅读理解能力和培养语言实际运用能力.因此,阅读教学时应以语篇分析理论为基础,从语篇宏观分析方面有效地提高学生的阅读理解能力.

简介：高职院校主要培养应用型人才,但目前高职院校的大学英语教学却没有其自身的特点,仍然基本是本科院校大学英语教学的微缩版,难度降低,课时减少。由于大学英语的教学没有针对性,与学生主修的专业没有关联,导致学生逐渐失去学习英语的兴趣。高职院校的大学英语应首先明确其定位,由于其应用人才培养的特点,应采用英语国际语的教学理念,强调英语交际能力的培养和学习者的全面发展。在这一理念下,采用相应的语言,文化和语用教学方法。

简介：为了实现3GPP提出的eMBB、mMTC和uRLLC三大应用场景,5G系统对信息传输制订了全新标准,使网络具有高速率、高带宽、高可靠和低时延等特点,其中物理层的信息承载单位资源块是关键基础。5G定义的帧结构分为固定部分和灵活部分,固定部分可以兼容4G,保证一个子帧的固定时长;灵活部分可以使资源块的大小灵活多变,满足系统不同场景的需求,但因最小时域单位OFDM符号的时长随μ值变化时,仍可保证资源块时长不变,从而保证了系统TTI调度资源的周期性固定不变,使得5G定义的资源块具有较高的先进性。

简介：外交部新闻发布会传达国家立场和态度,语言既有政论体语篇的庄重严肃性,又有现场交际的协商性和模糊性。文体的现场口译难度很大,不仅要准确流利地传达源语,还要体现源语的风格。在现有研究成果的基础上,试图分析中国外交部发言人答中外记者问中的现场口译实例,有针对性地研究汉英口译中的模糊语,有助于译者最大限度地提升口译质量。

简介：文章就废气处理系统的改造,从电除尘器本体、高压供电装置、变频风机控制、以及废水处理的水量平衡等主要新增、改造的设备方面进行了的阐述,着重对新设计的湿式列管式电除尘器,选用HL-3高压供电装置的工作原理和优点,以及变频风机的控制进行了详细的分析。改造后的废气处理,经过三级除尘的废气排放明显优于更为严苛的DB11/501-2007北京市《大气污染物综合排放标准》。

简介：能源效率（EE）可以通过重传和混合自动重复请求（HARQ）系统相结合，提高。然而，它是很难优化的发送功率的每个重传的准确的重传数量和未来的信道状态信息（沪深）时，不能得到。本文提出了一个简单的点对点无线通信的能量有效的HARQ方案。在该方案中，有条件的字错误率（WER）每个重传是固定发射功率相应调整。三个性能指标进行了分析，包括平均传输次数，吞吐量和EE。与传统同等功率的HARQ方案相比，该方案可显著提高EE和其他两个指标下的平均发射功率相同的约束或平均能耗。此外，研究发现，选择一个条件是它比最佳的一个稍小的是足够的实际实现。

简介：文章根据程控交换原理课程实践性强的特点,结合本系通信实验室的实际情况,从实验教学目标、条件、内容、组织形式、考核方式及其评价等方面对程控交换原理实验教学模式作了一些探讨,阐述了程控交换原理实验教学模式。

简介：以创新思维为动力的知识经济已对社会经济、教育发展产生了深远的影响。高职院校积极开展创新创业指导工作,在加强师资队伍建设、创业孵化基础设施投入的同时,更加重视创新创业教学模式的改革,其中项目教学的教学模式打破了教师主导的传统课程教学模式,激发学生学习积极性,提升教学效果。文章从高职高专院校创新创业教育现状切入,介绍以项目教学为基础的教学模式改革基本方法。

简介：项目式教学方法起源于20世纪中后期，至20世纪90年代世界各国的课程都将教学方式的改变作为改革的重点。基于项目的网络工程课程主要通过总体分析、具体实施、测试与维护、总结考核，共四个方面实现。通过对实践教学过程中出现的各种问题进行研究，并给出正确的解决方案，从而实现对项目教学方法在网络工程这门课程上的应用进行归纳总结。

简介：文章对比了xMOOC和cMOOC两种MOOC形式,分析了讲授型、任务驱动式、支架式以及协作研究式四种信息化教学模式,结合＂95后＂高职院校学生的特点,提出了基于MOOC构建高职院校＂OnlineToOffline＂教学模式,并结合专业知识、专业技能和职业素质对O2O教学模式进行了介绍。