简介：阐述了智能和人机融合智能的概念,分别从深度态势认知、伦理和介入体验3个方面分析了人机融合智能的内涵,并给出了自动化、智能化和智慧化三者之间的区别。首先,智能过程不是对环境被动响应,而是一种主动行为,智能系统在环境信息刺激下,通过采集、过滤和改变态势分析策略,从动态信息流中抽取不变性,在人、机和环境交互作用下产生近乎知觉的操作或控制;其次,智能系统中的计算是动态和非线性的,通常不需要一次将所有问题计算清楚,而是对需要的信息加以计算;再者,智能系统中计算应是自适应的,智能系统特性应随着与外界的交互而变化。因此,智能应该是外界环境、机器和人的认知感知器共同作用的结果,三者缺一不可。

简介：摘要学习不仅受到学习者动机的影响，还受到个体认知发展、智力水平及其他人格特征的影响。这些因素常常伴随着学习，使之产生微妙的改变，甚至左右学习的方向和最后学习的动力和态度。

简介：摘要经济全球化，市场经济迅猛发展，市场竞争越发激烈，企业要想在市场竞争中处于优势地位，首要环节就是培训企业员工素质与开发人力资源，企业员工培训与人力资源开发是提高企业员工素质是必不可缺的因素。本篇文章，从企业员工培训与人力资源开发的实际意义展开，探讨员工培训与人力资源开发存在的问题原因以及对策，从而培养优秀员工，企业面对市场竞争压力减小。

简介：摘要艺术教育是发散性思维、是培养创造力的学科；艺术是育人启智的教育、是完善学生人格的教育；艺术是助于陶冶情操、培养高素质的人才。

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简介：摘要小学科学教育是认识大自然，喜欢大自然，提升学生认知能力的关键，也是其他学科的基础，在新课程背景下，核心素养的培养是提升科学学习成绩的有效方式，而在小学义务教育阶段，科学课程通常可分为认知和核心素养提升两大部分。如何将小学科学应用教学中引入核心素养理念，提高学生的道德意志品质，更好的让学生学到的知识与社会接轨，素养逐步达到社会要求，是现代科学教学的关键。本文以发展核心素养理念为主要背景，以教师教学为研究对象，浅析如何上好小学科学学习。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的教育水平的发展也越来越迅速。培养小学生的人文素养有助于培养他们良好的思维品质以及形成自主探究精神，从而促进小学生的全面发展。小学数学教师也应该充分体现新课改思想，结合自己的教学实际渗透人文素养，让数学课程在提高学生学科文化知识的同时，使他们的审美情趣以及身心素质都得到不同的发展。小学数学教师如何在课堂教学中渗透人文素养？笔者结合自己的教学实践谈几点体会。

简介：摘要探究是科学的灵魂，也是学生学习科学的重要方式，它强调学生要像科学家那样亲身经历探究全过程。在教学中，学生的科学探究兴趣，探究活动的方式和探究材料的选择是否恰当是否有探究性，都会影响到科学探究活动的有效开展。本文从学生探究兴趣的激发和材料的选择及其探究的价值等方面，阐述了怎样培养学生的探究能力和解决实际问题的能力，论述了科学实验课堂教学与大自然的密切联系的必要性，让学生在大自然中放飞科学的梦想。

简介：摘要对高校广大青年学生进行人文教育，是帮助启迪智慧、认识自然、认识社会、认识自我的重要举措。在对高校人文教育工作开展面临的困境进行分析的基础上，提出相应的对策。

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简介：摘要工匠精神是一种职业态度和精神理念，是从业人员的一种价值取向和行为表现，是工匠以追求完美的精神，对产品精雕细琢、精益求精，并不断创新的精神品质。培养工匠精神是时代发展的需要，是高职教育改革的需要，更是学生成长成才的需要。高职教育阶段是学生认识、理解和掌握工匠精神的关键期。职业院校要将工匠精神融入人才培养全过程。

简介：摘要高中班主任人文关怀策略研究的探析是教育发展的迫切要求，也是我国注重教育投入的体现，这就要求班主任要通过采取一些措施促进班主任教育对学生学习生活方面的积极影响，让参与班集体活动的学生能够学有所用，学以致用，对课堂活动更有积极性。本文分析了对高中班主任工作中运用人文关怀策略的作用并提出几点合理化建议。

简介：摘要互联网电子信息技术全球化发展的今天，计算机技术的发展也取得了可喜的成绩。社会进步需要计算机技术等高科技信息技术的助力和支撑。科学技术是第一生产力，作为现代社会生活不可替代的重要组成部分，计算机科学技术的重要性自不待言。在逐渐改变和影响人们传统的生活方式的同时，计算机科学技术也在不断地提升着社会生活质量，对社会进步与历史的发展也有所助力。计算机技术的发展方向和未来发展趋势不断朝向多元化方向迈进。作为一国经济文化软实力的重要体现之一，计算机科学与技术的重要性不可比拟。本文将从未来我国计算机技术的发展趋势入手，深入探究未来计算机科学与技术的发展走向，以期能够为计算机技术发展提供行之有效的建议。

简介：摘要在精神科进行治疗的患者具有一定的特殊性，这类患者的行为和情绪并不确定，所以精神科的护理相较于其它科室具有一定的不确定性，医疗纠纷的发生率也比较高。因此，对精神科实行责任制整体护理具有很大意义，他是以患者为中心，由责任护士对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理，要求护理人员负责一定数量的患者，整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。本文主要对精神科应用责任制整体护理方式进行了分析与研究，以供读者参考。

简介：摘要互联网电子信息技术的发展在世界经济全球化的趋势推动下，我国的各项技术都在朝着信息科学技术的方向迈进，科学技术的发展从一个侧面看也是电子信息互联网科学技术发展的一种促进力量。对电子信息技术的发展起到了不可磨灭的助推作用。随着科技化程度的不断加深，电子信息科学技术的应用范围不断扩大，覆盖领域愈加广泛。在各个领域行业的发展进程中电子信息科学技术的应用前景备受瞩目。如果能够做到深层次的优化和升级，相信电子信息科学技术未来的发展可技术运用将更加成熟，操作性也会提升到一个全新的应用领域。电子信息技术领域包含的内容范围极其广泛，主要包括电器、计算机以及网络通信技术等多个方面。直接影响并改变着我们的生活。在推进社会发展和科学技术进步的同时也给我们的社会生活带来了极大的便利。

简介：摘要实验是引导学生进行不断思考、探究并得出科学结论的过程，也是拓宽学生思维、提升综合素养的过程。知识是实验开展的理论基础，材料是实验开展的物质基础，二者缺一不可。实验材料的选择影响实验的进程、实验的效果、学生的学习态度等，因此教师应根据课堂情境、实验内容、实验效果、学生需求等选择合理的实验材料，以其达到教学效果，提高学生素养的最终目的。

简介：摘要伴随着现代化社会的不断进步和发展，人们对科学逐渐形成了动态认识，教育工作者也愈发注重教育活动的科学性。幼儿时期是人们形成思维方式的最初阶段，而幼儿的探索求知欲望又非常强，所以在幼儿教育中开展科学教育活动是必不可少的。幼儿科学教育能够让幼儿通过自身参与和实践感受事物之间的联系，帮助他们获得丰富的学习体验。同时，幼儿还能从中体会探究的乐趣，培养他们的创造性思维。

简介：摘要课堂教学是培养学生生物学习能力的重要手段，学生所学的绝大部分知识都来源于课堂，因此，在生物课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力非常重要。随着时代的不断进步，学生对教学的水平要求变得越来越高，这也就要求教师需要利用新的教学方式来提升学生的学习能力。本文主要针对如何在高中生物教学中对学生进行创新精神与实践能力的培养作出讨论。

简介：摘要随着我国科学技术水平的不断提高，计算机的使用和发展迅速，并且广泛应用到人们日常生活中。计算机在今后的主要发展方向是为软件开发而使用，计算机中的软件技术在为人们的工作过程提供了更加简单方便的工作方式。在此背景中，插件技术在计算机软件技术中也被得到了广泛的使用，有效提高了计算机软件的使用寿命。本文主要是对软件技术中的插件技术使用进行研究，并且分析了插件技术的要点。

简介：摘要在最近几年里，计算机科学与技术通过视频技术、虚拟世界等相关技术，充分的彰显出原本所没有的价值。笔者坚信，未来计算机科学与技术会有更好的发展前景，只有通过不懈努力，才能真正意义上促使其达到全面发展的效果。