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  • 简介:【摘要】我国对于教育教学在逐步加强重视,而农村的教学水平也是我国在教育改革过程中急需提升的一部分,随着对农村教育的重视,现在发现很多农村学校在进行管理和建设的过程中存在薄弱点,办学条件较差,老师师资综合素质较低,领导班子成员较弱,生源质量较差,这些问题都极大的制约了农村学校的发展,也极大制约了农村在校学生的综合素质提高,为此应该针对农村学校薄弱点进行全方面的总结分析,提出相应的策略,本文就针对此进行研究,希望能给大家带来启发。

  • 标签: 农村 薄弱学校 管理 建设
  • 简介:摘要:学校践行“全纳教育、全面发展、适性发展”的课程理念,依据特殊学校学生身心特点及发展需求,基于核心素养与个性需求、功能性与发展性相结合的原则,构建培智学校课程支持体系,使培智学校班主任感恩教育更具科学性、系统性,基于此,对培智学校班主任感恩教育进行研究,以供参考。

  • 标签: 培智学校 班主任 感恩教育
  • 简介:【摘要】平安校园是开展教育教学活动的保障。师生平安,才能够全身心地投入到教学与学习中去。农村学校要立足于农村的现状,加强校园安全管理。我们要加强校园安全管理队伍建设,实行网格化管理,层层抓落实。完善农村初中安全管理的制度。明确学校各职能部门、有关人员的具体职责。家校结合,促进家庭安全教育。学校与当地公安、消防、食品药品监督部门、司法部门结合,整合各方面的力量,保障农村学校的平安。

  • 标签: 农村初中 校园安全 研究