简介：传播学者卡斯特尔。认为媒介的多样性可以让人们根据各自的生活方式有更广泛的选择，并且直面一个新的动态通信体系。他提出的讯息即媒介，讯息的特点塑造媒介论断与大师麦克卢汉的著名观点媒介即信息相对峙。

简介：摘要班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量，对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用；是班级集体的组织者、管理者，是学生健康成长的引路人，是儿童知识的启蒙者、儿童智力的开拓者、儿童心灵的陶冶者。良好的班级集体的形成，是班主任创造性的、辛勤培育的结果。

简介：当前,有一些语文教师对例文的使用和研究一知半解,有的老师认为,例文是启迪学生思维的源点,有的老师则认为例文可能是限制学生思维的“镣铐”。而我觉得,只要把握好例文使用的“度”,不需用时不要用,需要用时充分用,就能顺其自然地达到小学语文课程标准中提到的“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”“能不拘形式地写下自己的见闻、

简介：摘要：：历史作为初中阶段的重要学科，是丰富学生历史文化底蕴，培养学生时空观念与历史思维的载体，在基础教育体系中占据无可取代的地位。在初中历史教学中使用学案导学符合新课改理念，有助于建立自主、合作、探究的学习方式，发挥教师主导作用，体现学生主体地位。文章结合初中历史有效教学的研究价值，对初中历史高效课堂导学案使用路径展开探讨，以期构建高效课堂，丰富学生的历史学习体验，形成持续探究的

简介：摘要：近几年，我国对于部分教学教材进行改编，部编教材的使用成为教育领域的热门话题。本文在分析部编版小学语文教材的总体特色和创新点，有针对性的探析部编版小学语文教材使用的教学策略和设想。

简介：摘要：在农村学校，图书是教师和学生的精神食粮，是丰富学生生活、培养学生文化素养的重要载体。然而，由于农村学校图书管理存在着诸多问题，导致图书利用率不高，图书资源得不到合理利用。这不仅影响了学校的教育教学工作，而且制约了学生文化素养的提高。因此，要想充分发挥图书资源在教育教学中的作用，就必须对农村学校图书馆管理与使用模式进行创新，采取行之有效的措施提高图书馆图书资源的利用率。

简介：通过分析电功率表的测量原理、接线方式和读数方法，详细介绍了低功率因数电功率表在使用中应该注意的问题。

简介：山艺术—座落于北京的大山子798艺术区,是以展示、策划、推广、交流为主的多功能艺术空间,以教育和推广优秀艺术为策划理念,对艺术家的作品进行全面、系统、完整,并且具有学术性的展示。而作为其支撑的山艺术文教基金会庞大系统的收藏,在华人世界已经是表率,他们也在悄然参与艺术史的塑造,慢慢建构起华人世界的典藏系统。