简介：

简介：'在古意大利语或者意大利方言中,‘mo’是‘现在、当下、就在此刻’的意思。但是为这个空间命名的朋友们并不知晓这一点。无论怎样,‘莫空间’已然存在了,在其创始人腾出时间来解释成立它的原因及理顺一切想法之前它便诞生了。它的成立应归功于邢培俊、慎伟峰兄弟俩一致的英明决策;归功于慎伟峰有分量、有勇气的投资;归功于许多艺术家朋友们的大力支持;归功于邢培俊父母的悉心操办。最初,心性散淡的我曾经因为现实的、可以料想的重重困难而不赞成它的成立。'莫空间的艺术主持、意大利策展人——莫妮卡·德玛黛这样说。

简介：　　在和线段有关的计算问题中,如果已知中没有给出具体的图形,这种情况下,经常需要根据可能出现的情况分类讨论,求出完整的答案.……

简介：摘要日照条件是判断住宅健康指数的重要参考依据，与居民的日常生活有着密切的联系。太阳光直接照射到物体表面则称为日照，而日照间距是指为了保证每户住宅都能获得一定的日照时间和日照质量而在建筑物之间需要保持的间距。为什么居住区的日照指数从理论和现实的角度来看有很大的偏颇，主要是因为近几年来，城市化改造和旧城区改造的推进，住宅的多元化需求以及房地产商改造性的建设之间有很大的矛盾。因此如果想要规范的享受充分的建筑日照，就必须要进行系统的日照分析。

简介：10月7日晚，第四季《中国好声音》总决赛收官之战在北京国家体育场（鸟巢）举行。总决赛音响设备采用了华汇音响顾问有限公司代理的L-Acoustics品牌线阵列扬声器、DiGiCo品牌数字调音台等。拥有八万多坐席的鸟巢，独特的建筑声学环境和开阔的场地给音响系统的设计带来了很多挑战，这次设计团队主要解决的是声场覆盖均匀度问题。音响系统品牌的统一，保证了兼容性和稳定性。主扩扬声器采用14只L-AcousticsK1和2只L-AcousticsK2，吊挂于舞台的两侧。侧面补声采用10只L—AcousticsK1和8只L-AcousticsK2。

简介：“衷”“哀”“衰”这一组形近字，不要说小学生容易读混写错，就连少数初中生也会弄不清，辨不明，写不准。

简介：摘要反思是教师专业成长的切实途径，也是教师成长的必经之路。反思可以使教师形成科学的教育理念、正确的教育教学意识，纠正自己在教学过程中的不良行为，反省自己的内心，悟出教学的败笔，肯定优点，指出不足，扬长避短。这对完善以后的教学无疑是一种难能可贵的自我投资。

简介：“如果太阳不升起来，东边不亮西边也不会亮。恒源祥就是要造一个太阳，照到哪里，哪里亮。”这是恒源祥集团董事长刘瑞旗的一句名言。而这个太阳就是恒源祥品牌。

简介：迎着蒙蒙细雨，记者一行来到株洲高新区。这一幕让人不禁想起1637年1月11日那个烟雨霏霏的早晨，那一天，中固著名“驴友”徐霞客先生进入洲南境内。50岁的他，一蓑烟雨，带着几个随从，开肩了历时113天的楚地游。从湘东到湘南，然后出湘赴粤，足迹遍布株洲、衡阳、永州、郴州等地。

简介：摘要： 现代教育经常提倡赏识教育，即以给学生以鼓励为主，批评为辅。教师在教育中如果能做到真诚的对学生进行赏识，而不是敷衍，这也许会让学生的一生折射出不一样的风采来。在从教二十年的生涯里，在教过的众多学生中，总有一些学生让我每每想起来都唏嘘不已。

简介：摘 要：目的：水飞蓟对酒精性致小鼠急性肝损伤的保护作用。方法：采用酒精致小鼠急性肝损伤模型：染毒18h后，制备肝匀浆，测定肝中甘油三酯、还原型谷胱甘肽（GSH-Px）和丙二醛（MDA）的含量。结果：①模型组甘油三酯的含量极显著高于空白对照组（P

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简介：摘要随着新课程的实施，传统的“教师讲、学生听”的课堂教学已不能适应学生的学习需要，这就要求教师在组织课堂教学时，针对不同的课型，熟练运用各种新型的教学技能，培养学生的综合能力。

简介：《亲爱的生活》是门罗最好的作品集,呈现了门罗几近完美的叙事艺术.小说的开端、情节和结尾体现出种种“不确定性”的特征.第一人称回顾性视角在“终曲”中反复使用,构建了过去与现在的辩证关系.复调、时间的无序错乱、梦境、多线索交汇则是非线性叙事结构的充分体现.

简介：摘要：语文是小学阶段的主要教学课程之一，语文教学贯穿学生的小初高阶段，其教学质量直接影响学生未来的发展。课堂评价是教学的重要一环，通过客观科学的评价可以鼓励学生增强自信，也能让学生更好地认识自己，因此应该得到重视。文章针对语文课堂教学中的评价语困境进行分析，据此提出解决优化对策，希望对提高语文整体教学质量有所帮助。

简介：摘要：小学班主任是班级管理过程中的灵魂人物，班主任正确运用班级管理的语言艺术，对学生的成长及成才具有导向性作用，班主任管理的语言艺术可以直接影响到班级整体风貌，进而对学生成绩的提升以及自身价值观的形成具有一定的现实影响。通过对小学班主任管理的语言艺术分析其特点，制定出基本的应对策略，进而整体把握小学班主任管理艺术的现实意义。

简介：语言。是知识信息的载体．是人际之间交流思想情感的主要工具。在课堂教学中，教师的语言对完成教学任务、履行教学职责有着重要的作用。它既是教师教书育人的基本手段．又是一种专业化的创造性艺术。

简介：摘要：以民间艺术为载体，从艺术欣赏活动入手，带孩子感受、体验民间艺术，不仅可以激发孩子内心的兴趣，提高幼儿的审美鉴赏力、动手操作能力及表现创造力的，同时也可以让孩子们真正了解民间艺术，弘扬中华民族传统文化，对培养幼儿爱祖国、爱民族的优秀品质有着重要的意义。

简介：摘要：小学生的年龄及知识层面以及精神层面都在起步的阶段，小学班主任的交流事关学生的成长与未来，人常言：良言苦口利于行，可对于这群学生来讲可能就是站在阴暗的角落里逐渐偏离了航向；都喜欢听好听的话谁人也不例外，有的小学生心智成熟得早，小学班主任的负面话语可能否认了小学生的成长也可能让学生产生自卑心理或者敏感反应，因此，小学班主任一定要学会沟通艺术，促进学生的全面发展。