学科分类
/ 1
16 个结果
  • 简介:摘要:伴随着科学技术的进步和人民生活水平的提升,流行音乐已经广泛渗入人民生活的各个方面,成为人们精神的重要支柱。在心情烦躁的时候,听一首积极向上的流行音乐,可以让心灵得到暂时的慰藉。流行音乐在当代人们生活中的重要性越来越突出,但是在中学音乐教学过程中,其存在的问题较为明显,如学生兴趣不足、教学质量难以保障等。因此,文章结合流行音乐在中学音乐教学中的意义展开详细分析,并提出具体的教学策略。

  • 标签: 初中音乐 流行音乐
  • 简介:摘要:在初中音乐教育中,寓教于乐是一种非常有效的教学方法。将教学内容与娱乐元素结合,可以提高学生的学习积极性和学习效果。在寓教于乐的音乐课堂中,学生不仅能够享受音乐的美妙,还可以获得有趣的学习体验,这样的教育方式能够激发学生对音乐的兴趣,也能够培养他们的音乐素养和综合能力。因此,初中音乐教师应尝试打造寓教于乐的初中音乐高效课堂。

  • 标签: 寓教于乐 初中音乐 高效课堂
  • 简介:摘要:小学英语老师必须明确培养学生核心素养的课堂教学目标,并主动结合核心素质的教育导向因素,创新小学英语阅读的教学策略,以此培养学生的综合阅读能力。教师必须根据学生的英语阅读能力,以及学生所显示出来的阅读理解方式,采用循序渐进的英语教学方法,不断培养学生对英语知识的深入思考,帮助学生掌握高效的英语阅读方法,进而有效提高学生的英语阅读思维。

  • 标签: 核心素养 小学英语 阅读教学
  • 简介:摘要:在当前新课标教学改革指导思想不断深化的背景下,小学英语教师需要积极探索创新性的教学模式。并且教师需要针对当前各单元分割的英语教学现状,积极采用大单元整体教学的思想,不断优化传统英语教学的策略,构建整体化的教学思路,以单元主题为引领重新编排整体的英语教学内容。并且教师可以利用信息技术模拟学生生活中的场景,提高学生对单元主题思想的了解,不仅培养学生形成良好探究学习意识,还让学生感受英语学习的乐趣。

  • 标签: 小学英语 大单元 教学实践
  • 简介:摘要:传统意义上的课堂作业设计,一般是教师将某一套练习册中的试题照搬照抄地安排给学生,或在学生的每节新课学习之后,布置知识点的巩固性作业,这样的作业布置方式不仅单一、枯燥,无法满足学生的学习需求,也会让数学学习停留在知识学习的机械训练上。大量重复的习题作业设计缺乏针对性,与学生的实际学习情况脱节,会让学生在巨大的学习压力下,失去学习兴趣,形成固化的学习思维,不利于学生的学习能力发展,对学生的数学学科素养发展造成了阻碍,因此创新作业设计形式与设计方法迫在眉睫。

  • 标签: “双减” 小学数学 高年级 作业设计
  • 简介:【摘要】:习近平总书记指出:“高等学校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务。做好高校党建工作,对于高等教育科学发展至关重要。”这为高校党建和业务工作的辩证统一关系提供了理论指导和实践依据。本文拟从当前高校基层党支部建设和业务工作的现状出发,围绕国家对高校党建工作和事业发展的新要求,以党建、业务实际工作为载体,探索二者深度融合的有效途径,为高校改革发展奠定坚实基础。

  • 标签: 双促进 双提高 党建 育人 体系
  • 简介:摘要:小学生处于身体思维智力成长发育的关键时间,而班主任的教育管理工作理念与方式,直接影响到小学生身心成长。为实现新课标的小学教育要求,教师需深入学习德育教育思想,在小学班级管理工作中,全面贯彻德育教育思想,为小学生的学习生活营造良好氛围。

  • 标签: 德育教育 小学班主任工作 重要性
  • 简介:摘要: 个性化教育是以学生的兴趣为基础,引导学生采用系统性学习的方式发展自身特长的教育形式,与素质教育关注个体发展的目标相得益彰。小学美术教学的重要任务是培养学生正确的社会审美观点及创新能力,在美术教学中渗透个性化理念能够有效促进学生想象能力的发展,有助于提高美术课堂效率。文章结合实际教学案例探讨个性化教学在小学美术教学中的应用方式。

  • 标签: 个性化教学 小学 美术教学 应用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:数轴模型的建立有利于数形结合思想、一一对应思想、极限思想的渗透与学习。以小学数学教学实践为基础,从实际出发、从学生的思考模式出发,浅谈数轴模型在有关“数”教学方面的应用,力求学生能够在领悟“数轴模型”的内涵与思想中切实增强学习能力。

  • 标签: 小学数学 数轴模型 数的教学
  • 简介:2017年考研刚刚结束,研究2017考研真题是考研学子们的一大热点.特别是考生感到难度最大的高等数学,更是引发了诸多考研学子们的浓厚兴趣.然而对于考研真题的研究如果仅仅停留在解题的结果上,往往会纠结于“难”与“易”的怪圈.通过对2017年考研高等数学部分试题的深度分析,提醒考生能够从难题中看到它隐蔽的一面,从容易题中看到它潜在的内涵,避免陷入僵化的复习误区,从而能练就一套应对试题各种变化的能力,以到达“任凭试题多变,我自游刃有余”的境地。

  • 标签: 考研 高等数学 考研真题 僵化 内涵
  • 简介:在课堂教学中老师的讲解和学生的小组合作学习都离不开学生专注看的习惯。但是,在小学课堂中学生专注去看的习惯依然是一个薄弱环节,尤其是在动手能力较强的课上,学生往往不会去认真看老师的示范,而是选择自己去研究,所以在课堂上如何用正确有效的评价语言引导学生专注去看成为了一堂课的教学目标达成的首要任务。

  • 标签: 课堂教学 评价语言 中学生 培养 小组合作学习 小学课堂
  • 简介:假设检验与区间估计都是在取得总体样本的基础上对总体的相关参数进行推断,它们之间既有明显的区别,又有密切的联系,特别是在一些双侧检验的问题中,假设检验与区间估计在本质上其实是一回事。

  • 标签: 统计推断 假设检验 区间估计 正态总体
  • 简介:大型舞剧《一把酸枣》是以百年晋商为背景,以情感为主线,讲述美丽善良的酸枣姑娘与勤劳聪明的小伙计的爱情故事,一把酸枣私定终身。他们抗争试图改变命运,然而,一把象征爱情的酸枣最终酿成了西口古道上的千古绝唱……

  • 标签: 酸枣 传统文化 舞剧 赏析 创作 爱情故事