简介：摘要：随着时代的进步，人们越来越重视传统文化的学习与传承，特别是对于初中阶段语文古诗文课程中，学生更需要接受传统文化的熏陶。因此，在语文古诗文课程设置中，教师应结合学生特点，灵活改进教学方式，采用合适的教育模式，在学习课本知识的同时，将传统文化渗透其中。
初中语文古诗文教学中传统文化的渗透分析
