简介：摘 要：随着信息技术的发展，人们在对人工智能发展过程进行梳理的基础上，对人工智能融入中学生思想政治教育的历史必然性和现实可行性进行了剖析，并就如何运用人工智能技术来推动中学生思想政治教育的管理方法与教学模式的创新展开了探索。

简介：摘要：建筑公司要认识到地基基础检测工作的重要性，提高检测工作质量，才能够提高整体的建筑项目检测的专业化。使得检测人员提高自己的专业水平，使地基基础检测数据更加精准，这对于提高检测质量效果都有突出的作用；提高建筑工程质量，能够使建筑公司在激烈市场竞争中有更强的竞争优势，也可以有效保障整体项目的质量。基于此，本文主要分析了地基基础检测中的常见问题及解决对策。

简介：摘要：低应变反射波法是一种基桩质量无损检测方法，在实际检测工程中具有较强的优越性。低应变法检测是一种用于评估既有建筑地基基础状况的方法，通过对地基和结构在外部荷载作用下的微小变形进行监测和分析，来判断地基的承载能力和结构的稳定性。这项研究对于维护和评估既有建筑物的安全和可靠性具有重要意义。基于此，本文主要分析了低应变法检测既有建筑地基基础。

简介：摘要：在社会经济融合发展的新时代，建设项目规模逐步扩大，施工技术应用水平也逐步提高。建筑企业为提高竞争力，就须追求质量和效率，将施工安全作为施工过程中的一个关键要素，确保施工安全，为项目的顺利实施奠定良好的基础。目前，许多施工单位仍只追求经济效益，而忽视了施工过程中的各种安全风险，导致施工安全事故频发。在此基础上，施工单位应进一步加强施工现场的安全管理，从保障施工人员安全的角度提高施工现场的管理水平，促进施工顺利进行。

简介：摘要：机电安装工作的范围较广，包括工业、农业、民用、公共建筑中的各种设备，伴随着我国经济的飞速发展，人们对机电设备的使用得到了有效地提高，机电设备的安装工作也在持续地增加。当前的状况并不是很好，在安装过程中，会受到很多外部因素的影响，很多的设备安装不能按照要求进行，在一定程度上影响到机电设备的质量。与此同时，机电设备的安装过程比较复杂，涉及到的领域也比较广泛，所以，要加强对安装人员的能力培养，提高设备安装管理水平，已经成为当务之急。

简介：

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人们的生活水平日益提高，进而人们对房屋建筑品质的追求也越来越高。传统的室内环境艺术设计已难以满足人们的需求。人性化设计强调以人为本，更多地关注人们在物质、精神、心理上的感受。在室内环境艺术设计中，合理地应用人性化设计，可以有效提高室内的设计水平，为人们创造一个更为温暖、舒适的生活空间。

简介：无

简介：摘要：计算机网络对于用户之间的数据传输和资源共享具有积极意义，是互联网时代各行业发展运营的重要基础。对于计算机网络来说，其安全性的重中之重便在于保障一系列数据资源的安全，并且主要表现为数据在传输、存储环节的稳定性、保密性以及可追溯性等。基于此，本文对常见的计算机网络安全问题以及计算机网络安全中数据加密技术的应用进行了分析。

简介：摘要：随着计算机网络技术和社会经济的不断发展，人们使用信息进行交流的渠道逐渐多元化，计算机网络技术给人类提供了许多便利，加上它本身所具有的优点而受到普遍的重视，这种技术可以和很多现代技术相结合，从而达到很好的应用和融合效果。基于此，本文对电子信息工程中应用计算机网络技术的意义以及计算机网络技术在电子信息工程中的应用进行了分析。

简介：摘要：计算机网络对于用户之间的数据传输和资源共享具有积极意义，是互联网时代各行业发展运营的重要基础。对于计算机网络来说，其安全性的重中之重便在于保障一系列数据资源的安全，并且主要表现为数据在传输、存储环节的稳定性、保密性以及可追溯性等。基于此，本文对常见的计算机网络安全问题以及计算机网络安全中数据加密技术的应用进行了分析。

简介：摘要：随着社会的不断发展，物流行业与运输行业也在不断的发展，城市道路桥梁的重要性不言而喻，发挥出非常重要的作用。所以，提升道路桥梁的质量对人们的生活具有重要的影响，有利于维护社会的稳定。

简介：摘 要：地质水工环工程项目的建设与自然环境保护工作之间具有非常密切的联系，如在针对各种不同类型地质灾害进行治理时，需提前进入到现场展开一系列勘探和诊断等。在具体实施中，虽然有相关设备作为辅助，但是仍然需要投入大量的人力以及物力和资金作为支持

简介：摘要：作为人类改变与认识自身情况，并发现和认识外部环境的主要手段，规划已经成为人类发展进程中，用来规划人与自然，改善生活情况的重要手段。因此，规划也在不断地尝试中完善，人类的发展史正是波澜壮阔的规划史。根据《关于统一规划体系更好发挥国家发展规划战略导向作用的意义》（中发〔2018〕44号）指导文件，明确了新时代对规划工作的指导方向。此外，《关于建立国土规划体系并监督实施的若干建议》文件，也指明了空间规划体系的“多规合一”的迫切需求，水利规划体系即将迎来新变革。

简介：摘要：文中对建筑施工中框架剪力墙结构技术的运用价值进行了分析，并对该技术在房建施工中的具体应用进行简单的探讨，为今后的相关工程提供一定的技术借鉴。

简介：摘要目的利用液相色谱-质谱(LC-MS)代谢组学方法探讨慢性肾脏病(chronic kidney disease，CKD)1-4期非透析患者色氨酸(tryptophan, Trp)-犬尿氨酸(kynurenine, Kyn)通路的改变及意义。方法2018年3月至2018年6月苏州大学附属第一医院肾内科CKD1～4期非透析患者47例，同期30例健康志愿者作为对照组。应用LC-MS法对受试者血浆进行代谢物分析。应用Human Metabolome Database (HMDB)，MassBank，LipidMaps等数据库匹配不同CKD分期Kyn通路差异代谢物，绘制受试者曲线(receiver operating characteristic, ROC)评估差异代谢物敏感性与特异性。采用Metaboanalyst软件进行代谢通路拓扑分析。以Kyn/Trp比值(KT值)表示Kyn通路限速酶吲哚胺-2，3-双加氧酶(indoleamine-2，3-dioxygenase, IDO)活性。结果Kyn在CKD2期即有明显升高(P<0.05)，犬尿喹啉酸(kynurenine acid, KA)在CKD3期明显升高(P<0.01)，二者随CKD分期增加呈上升趋势(P<0.01)。KT值在CKD2期即有升高(P<0.05)，且随CKD分期增加呈上升趋势(P<0.01)。Trp代谢在CKD早期即出现紊乱。结论Trp-Kyn通路在CKD早期即增强，Kyn、KA、IDO可能作为CKD早期诊断及进展的生物标志物。

简介：无

简介：摘要目的探讨以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）和以案例为基础的学习（case-based learning，CBL）相结合在临床医学专业学生骨科临床实习教学中的应用。方法将2018年7月至2019年12月在骨科临床学习的临床医学专业学生（60人）分为两组，分别采用PBL联合CBL教学（实验组，30人）和常规教学（对照组，30人）。PBL和CBL相结合教学主要基于病例和问题展开。采用理论考试和教学满意度调查比较两种教学方法的效果，应用SPSS 15.0对两组学生考试成绩行t检验。结果理论考试中客观题平均得分，实验组与对照组差异无统计学意义（P>0.05）；但病例分析题平均得分，实验组优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。教学满意度调查中，实验组学生对学习兴趣、自学能力、团队协作能力的提升效果表示认同，对教学总体满意度更高，并更愿意继续开展相应方式的教学。结论PBL联合CBL教学有利于提高教学质量和满意度，值得在骨科实习生临床教学中推广应用。

简介：摘要：信息技术广泛应用于教学之中，其与小学语文的融合有利于加深学生的语文知识的理解，让抽象的教学内容更加具体形象，让教学资源更加丰富，能够有效弥补学生抽象思维发展不足这一缺点。具体而言，信息技术能够改善传统课堂教学氛围，为学生营造一个更加和谐开放的学习环境，有助于提高学生的口语表达能力；有利于帮助学生理解课文内容，提高学生的阅读理解能力。除此外，在学生看图写话、写作之中也大有助益。本文基于小学语文教学与信息技术整合的尝试与体会展开论述。

简介：　　摘 要： C语言是大学阶段一门必修课程，是许多理工科高校的核心课程之一。学好 C语言对个人今后的专业发展和自身发展有着深远的影响。本文对《 C语言程序设计》课程学习提出了几点建议，以期抛砖引玉。  　　关键词： C语言 代码 思考  　　 1 引言  　　在大学阶段， C语言不仅是计算机专业而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程，几乎每一个理工科或者其他专业的学生都要学习它。不管你现在是一个高级编程师抑或一个刚刚起步的计算机语言初学者， C语言毫无疑问是我们所接触的第一门计算机编程语言 [1]。一个不懂 C语言的人，要想写出优秀高效的程序简直是天方夜谭。因此，学好 C语言对个人今后的专业发展和自身发展有着深远的影响。  　　 2 C语言介绍  　　 C语言是国内外广泛使用的一种计算机语言，是计算机程序设计的重要理论基础。 C语言使用灵活方便、功能丰富、表达能力强、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写各种系统软件。不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且很多新型的语言如， C++， Java等都是衍生自 C语言。它兼备高级语言与低级语言的优点，属于一种中间语言，非常适合结构化程序设计。他有着较丰富的数据类型、运算符以及函数供以选用，能使修改、编辑其他程序与文档变得轻松，简单。  　　 3 C语言学习的几点建议  　　在学习《 C语言程序设计》的一年里，笔者也在慢慢探索该语言的学习心得，并总结了以下几点建议，以期抛砖引玉。  　　 3.1 积极思考 独立完成  　　学习 c语言最为重要的一点就是要积极思考、独立完成。在解答 c语言习题的过程中，我们有时会有自己独特的想法，而一道题目的解法往往不止一种，因此不存在唯一的标准答案，只要能够达到题目所要求的目的即可。在拿到题目时我们不必急着写出程序，应该先独立思考，找到自己想编写程序的解决问题的核心算法。例如经典题目：输入一个 3行 3列的整型数组，求出这个数组的“鞍点”。鞍点是指这个元素在所在的行上最大， 列上最小。请输出这个鞍点的位置及鞍点的值，如果没有鞍点，请输出没找到。  　　针对该题，笔者的解题思路是先找到一行中的最大值，并找到该最大值所在列的最小值，接着比较此最大值与最小值对应的数值是否相等，若相等则有鞍点，反之，则没有。而这样的思路也显然将之后程序编写的过程大致分为了三个部分。通过鞍点 ad是否等于 0来判断是否有鞍点的存在并编写出程序。  　　事实上，在面对一道 C语言相关题目时，我们可能会有多种想法，不妨将这些算法都编写为程序，达到一题多解的效果，而这些解法有各自的优势也有缺点，在相互比较中我们会有更大的提高。当然，将我们对于一道题目的解法思路转换为计算机语言，有时较为复杂和困难，但也是在这种“困难”情境下的思考让我们有更大的进步。  　　 3.2 多看代码 反复实践  　　 C语言学习在有一定基础以后，一定要多看别人的代码，一是同学或网友的代码，学习别人方法的时候，应该是辩证的态度对对待，应该去考虑它是否有问题，不能迷信别人的代码，应该客观地看待，如果有问题，自己试着去解决，并和他们交流。二是看优秀程序的源代码，这类代码了体现了程序框架、设计思想等，我们可以从中加以学习和借鉴 [1]。此外，还要多上机练习，反复实践，这是学习好 C语言的重要的环节，无论编程学得多好，上机实现才是目的，把每一段代码都敲进计算机，让计算机来实现，这样有助于对程序的理解，并试着修改代码，让代码更精简，效率更高。自己动手的过程实际上就是不断纠正自己不好的编程习惯和认识错误。平时没事的时候，在计算机上多敲代码，有一定的基础以后可以尝试编一点小游戏，基础很扎实的时候，可以编一些关于数据结构方面的东西，诸如最经典的学生管理系统等等。  　　 3.3 多记笔记 善于总结  　　上课务必认真聆听，课下一定要整理笔记。因为，毕竟大部分人没有过目不忘的能力，记笔记可以加深印象，便于把上课学习的瞬时记忆转为长期记忆。而且，忘记了也便于查找，不用费力到整本书中去查找。记笔记的方式多种多样，因人而异。代码多的笔记建议记在电脑里，可以先敲出来编译运行，看是否有差错，再复制粘贴到记事本上，作为新手这条一定要时时遵守 [3-4]。在编写程序的过程中我们常常会遇到问题，常会编译错误的程序，学习过程中我们一定要虚心学习，重视每一次编译时出现的错误，从错误中汲取教训，善于总结，特别是频繁出现的更要注意。出现错误不要着急，多交流，也许别人会看到你发现不了的漏洞，  　　 3.4 注意细节 培养习惯  　　基本上每本 C语言教材上都要提到，新手在学习过程中一定要注意细节，培养良好的编程习惯。首先，恰当地对代码加以注释。能在代码里说明白的就一定要在代码里体现，比如函数名、变量名，在命名的时候尽量说明其用途，比如看这样的代码： if？ "（ frmp>10） "， "（ plist.bdown & x03） "， "（ plist.y > pond.y） "就比看注释要复杂的多。仅凭光溜溜一堆代码，别人不仅很难读懂，也不利于查找错误代码。其次，务必把主函数尽量写简短，注意语句的嵌套不能过长。一般来说，一段代码里语句最多 8个嵌套，这样简洁精妙的代码更容易读懂。最后，还要注意语句的选择 [5]。并不是分支语句就用 if循环就用 while、 for。在适当的情况下 switch和 do while语句也是要用的。在某些时候， switch语句比 if语句更加精练明了，而 do while比 while少一个循环。  　　总之，学习 C语言没有捷径可走，功在平时，只有平时认真积累思考，積极上机练习，水平才能有所提高。