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  • 简介:摘要:本文围绕小学数学学科的教学展开论述,分析谈论此方面学生应用习题的审题与解题能力的培养策略。文章分为审题能力的培养和解题能力的培养两个模块,由审题习惯入手,借助思维导图简化审题,提升审题质效。在此基础上提出“精解题、多解题”与生活化教学两种有效举措,力求全面提升学生的数学审题与解题能力。

  • 标签: 小学数学 应用题 审题能力 解题能力