简介：摘要：科学教育作为培养学生创新思维和实践能力的关键环节，一直以来备受关注。随着社会的不断进步和科技的飞速发展，小学教师培养学生对科学的浓厚兴趣变得愈发迫切。小学阶段是学生形成学科兴趣和学科态度的重要时期。然而，传统的科学教学模式往往过于注重知识灌输，忽视了培养学生探究精神和创新能力的重要性。因此，如何在小学科学教学中融入创新元素，引导学生主动探究、勇于质疑，成为当前科学教育亟待解决的问题之一。本文旨在探讨如何通过创新的小学科学教学方法，有效激发学生对科学学科的学习兴趣，提高学生的课程学习质量。

简介：摘要：在小学科学课堂中，良好的师生关系不仅是学生学业发展的基石，更是培养积极学习态度和科学探究兴趣的重要桥梁。在小学科学教育中，师生关系的建立和培养涉及到教育者的教学理念、沟通技巧、情感管理等多个方面。本文旨在深入探讨小学科学课堂中良好师生关系的重要性，并提出相应的培养策略，以期为小学科学教育提供更加丰富和实用的教学参考。

简介：摘要：随着建筑工程的发展规模不断扩大，深基坑支护是建筑工程里重要的组成部分，但我们必须认识到，在深基坑支护施工过程中，质量问题依然突出，甚至安全事故时有发生，对整个工程质量和安全生产管理产生尤为重要的影响。为此，施工企业在深基坑支护施工中应充分重视深基坑支护的科学性、规范性、合理性和可靠性，切实提高深基坑支护施工技术并做好。在施工安全方面。在防护工作上，科学分析深基坑施工对周边环境和建筑安全的不利影响，防止边坡失稳。以确保施工活动的顺利进行和施工人员的生命财产安全。

简介：摘 要：近些年来，农村基层学校的整体面貌发生了巨大变化，宽敞明亮的教学楼替代了简陋的砖瓦房;配套全新的桌椅替代了破旧的板凳;图书、文体器材、教学仪器也与时俱进。但农村地区小学的教育条件、教学水平、师资力量、家庭环境因素等在总体上都低于城镇小学。本人根据多年从事小学语文教学的工作经验，为改进农村小学语文教学的质量，以及提高小学生综合素质，在此提出了改善农村小学语文教学质量的策略。

简介：摘 要：近些年来，农村基层学校的整体面貌发生了巨大变化，宽敞明亮的教学楼替代了简陋的砖瓦房;配套全新的桌椅替代了破旧的板凳;图书、文体器材、教学仪器也与时俱进。但农村地区小学的教育条件、教学水平、师资力量、家庭环境因素等在总体上都低于城镇小学。本人根据多年从事小学语文教学的工作经验，为改进农村小学语文教学的质量，以及提高小学生综合素质，在此提出了改善农村小学语文教学质量的策略。

简介：摘要目的对先天性心脏病患儿手术中压疮的危险因素进行分析，并制定有效的护理对策。方法在来医院治疗的患者中选取92例先天性心脏病患儿展开此次临床实验研究，这部分患者治疗的时间都是在2016年12月—2017年12月之间，收集参与研究的患儿资料，把这部分先天性心脏病患儿按照就诊时间的不同平均分成普通组和护理组。普通组采用普通护理方式，护理组采用全面护理方式。对比两组护理效果，并对两组先天性心脏病患儿手术时间、体位、身体潮湿等进行深入分析，找出先天性心脏病的患儿手术压疮的原因。结果护理组患儿在接受全面护理措施之后压疮出现情况低于普通组，差异显著（P＜0.05）。此次临床实验研究发现影响先天性心脏病手术中出现压疮的重要因素有体重、手术体位摆放以及潮湿等因素。结论实施全面护理可降低患儿压疮发生率。本次分析发现患儿身体位置摆放不合适以及皮肤的潮湿程度和手术时间等使患儿发生压疮的主要因素，因此，医护人员必须制定合理的护理措施，做好前期的预防与护理工作，减少手术中压疮出现的几率。

简介：摘要目的探究路径式健康宣教对于心脏瓣膜置换术患者临床并发症的预防效果。方法选取2018年1月—12月来我院进行心脏瓣膜置换术的患者132例，依据其护理方法的不同将其分为对照组和实验组。对照组患者采用常规护理方法，实验组患者在对照组患者护理方法的基础上增添路径式健康宣教干预。随后对两组患者在心脏瓣膜置换术手术后的并发症发病情况进行对比，并探究两组患者的手术后恢复情况。结果实验组患者在术后出现并发症的发生率低于对照组，差异显著（P＜0.05）。实验组患者在术后的恢复情况也要显著优于对照组（P＜0.05），实验组患者对于医护人员的满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论对心脏瓣膜置换术手术患者采用路径式健康宣教干预方法，可以有效提升患者对于手术操作的了解程度，并帮助患者早日康复。

简介：

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简介：农村税费改革是党中央、国务院在农业发展新阶段为解决好农业、农村、农民问题采取的一项重大举措。加快农村税费改革必须同时启动各项配套措施，同步实施，整体推进。