简介：摘要：校本作业是指教师在开展教学活动的过程中，根据课程标准的基本要求以及学校实际情况，在结合学生实际学情的基础上自主设计开发的特色作业内容。校本作业的作用和价值在于拓展课程教学内容，提升教学质量，培养学生的综合学习能力。为此，对“双减”政策下小学英语校本作业的设计策略进行探讨具有重要的现实意义。本文基于小学英语学科的教学特征和小学生的学习特点，对“双减”政策下小学英语校本作业设计的策略进行了分析。

简介：摘要：足球被称作是“世界第一运动”，足球运动是一项能够全面激发个人体育素养和综合素质的运动项目。在幼儿体育教育过程中，开展足球运动教学对儿童的身心健康发展、合作意识和运动意识的培养上具有良好的效果。因此，笔者针对“开展幼儿足球运动的实践研究”具有现实意义。本文主要通过两个方面进行阐述: 首先阐述足球运动对幼儿成长发育过程中带来的诸多积极因素，其次对如何在幼儿体育教育中开展足球教育做出分析。

简介：摘要：随着教育事业的迅速发展，小组合作学习模式受到很多教育工作者的关注。小学语文是孩子们听、说、读、写的基础阶段，对以后的生活学习影响很大，教师可以把小组合作学习模式运用到小学语文教学中，这样有利于提高学生的学习兴趣，发挥学生学习的主动性。简单探讨一下小组合作学习在小学语文教学中的有效性。

简介：摘要语文课是所有课程的基础，小学语文是学生对语文课程了解的开始。兴趣是最好的老师，如果教师在这一时期能够培养出学生们对语文的兴趣，将会非常有利于他们以后的学习。小学时期学生的心理和智力处于发育期，这一时期也是培养学生学习兴趣的最好时机，教师要根据小学生的特点，注重对学生学习兴趣的培养。

简介：摘要小学写字教学中实施的五种教学策略，即，故事导学策略、"对比激励"策略、"躬行示范"策略、"口诀带动"策略、"宁少求好"策略。

简介：学习英语是为了更好地培养学生的听、说、读、写能力。在现代社会中，说的能力，也就是口语表达能力显得尤为重要。本文从五个方面阐述了如何在英语教学中提高中学生的口语表达能力。

简介：摘要本文主要论述了作为一名优秀的班主任应该全身心地为学生服务。爱字当头，勤于沟通，严中有爱，细致入微。班主任，一个班级的灵魂，要有强烈的责任感、良好的心理素质和人格魅力去引导学生，匠心筑花园，爱心育桃李，才能用我们的双手培育出一片姹紫嫣红。

简介：在托尼·莫里森的小说《家园》中,除主人公弗兰克历尽艰辛寻找精神家园之外,还隐含了弗兰克的继祖母丽诺尔因财产造成的阶级差别而脱离黑人民众、失却精神家园的主题。这两个并行的主题交织在一起,反映出黑人民族在经济发展、阶层分化过程中出现的痛苦和困惑。小说表明底层黑人只有融入到本民族劳动人民群体中从民族文化根基中汲取力量才能获得精神救赎;同时小说也探讨了黑人中产阶级在经济地位上升之后应如何处理与底层黑人的关系、如何在整个社会中获得身份认同与归属感这样一个时代主题。