简介：【摘要】随着教育的发展，如今信息技术学科已成为中学生学习阶段不可缺少的课程，以其独有的操作性、实践性、适应性受到了学生的喜欢。面对以往陈旧的教学方法中存在的漏洞，通过对课堂中已开展过的任务驱动、分层、案例、生活、导入、小组合作、交流互动、多元评价等教学法展开论述，提出自己的观点，为适应新课标下的高效课堂实施提供有效的借鉴。

简介：摘要：学前教育在幼儿的发展和进步当中扮演着非常重要的角色，也发挥着非常重要的作用。在当前的学前教育当中还存在着不少的问题，这些问题就制约着幼儿教育的发展以及幼儿自身的发展与成长。因此，幼儿教师就需要转变教学观念，主动发现幼儿教育过程中所存在的问题，采取有针对性的教学方法不断地解决现存的问题，逐步地提高幼儿教育的整体质量。本文就针对当前幼儿教育的现状与方法展开讨论。

简介：摘要：传统单柜布料采用布料车往复运动，布料车在贮柜中部换向时易产生凹槽获凸起现象，本文提供一种解决贮柜中部布料缺陷的方法，通过设计一种新型布料车结构，使得布料车中的物料被抛出后可以沿挡料装置落入贮柜中，从而可以使得物料被均匀分布于贮柜中。

简介：摘要：随着我国素质教育不断推进，小学音乐教学的教学形式和教学方法受到了越来越多的关注。小学音乐作为一门艺术类学科，对学生的审美情趣、美学修为、艺术感知能力发展都有一定的促进作用，十分符合当前素质教育、核心素养培养的整体要求。节奏训练是音乐教学的基础，是学生开始音乐学习的起点，在音乐教学中发挥着重要的作用。基于此，本文围绕小学音乐课堂中节奏训练的方法展开探究，以期为小学音乐教育工作者提供一定的帮助与参考。

简介：摘要：小学语文教材中蕴含很多的心理健康课程内容，作为一名杰出的小学语文老师，要擅于挖掘教材中的心理健康教学要素，使用专业的教育理念和方式 ，将心理健康教学贯穿于教学课堂当中。本论文具体融合实际情况，就心理健康教学视角下的小学语文教学方法做好探究，期待借助这次探究对同行有一定的帮助。

简介：摘要：随着科技的发展，社会的进步，我国的教育行业也逐渐走入了信息化时代，很多的教育领域的方针政策也都逐渐贴合信息化的方式为学生进行普及。新课改之后，教育行业提出了新的教学要求，要求教师运用创新的观念去培养学生，从学生的角度出发，变换学生的学习思维，从学生自身的挖掘学习的潜力，提升学生自主学习意识。教师要有效的运用信息化技术，有效地结合学生的生理和心理发育特点，编制创新的教育方式，让学生对数学知识产生浓厚的学习兴趣。

简介：摘要：设计素描其教学目标是培养学生的创造思维与多元造型能力。本文就基于设计素描教学实践对创意思维培养与技巧方法进行分析论述。

简介：摘要：目的 研究心理干预护理，运用在甲亢患者护理中的措施和相关临床成效。方法 选择本院2020年6月-2021年

简介：摘要：本文以课堂提问对学生的重要作用为基础，探讨了七年级语文阅读教学课堂提问的优化途径，以此为加强课堂提问，培养学生的问题意识和解决问题的能力。