简介：摘要：[目的] 探究产前门诊护理对妊娠糖尿病孕妇的影响。[方法] 选取于本院妇产科2022年1月~2022年12月前来接受产前保健且均完成分娩的56例妊娠糖尿病孕妇，分为观察组和对照组，比较两组护理前后血糖水平、剖宫产发生率、不良妊娠结局发生率、护理依从性。[结果] 护理后，观察组空腹血糖、餐后 2 h 血糖水平低于对照组，观察组剖宫产发生率、不良妊娠结局发生率均低于对照组，观察组护理依从率高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。[结论] 在妊娠糖尿病孕妇产前门诊护理中，实施综合护理干预，可改善血糖水平，降低剖宫产发生率及不良妊娠结局发生率，提升其护理依从性。

简介：摘要：在学生的教育过程中，家校沟通扮演着至关重要的角色。良好的家校沟通能够促进学生全面发展，增强学校和家庭之间的合作，但目前的家校沟通情况存在一些问题，需要采取改进策略来进一步加强家校合作。本文将分析当前的家校沟通现状，并提出相应的改进策略。

简介：摘要：红色文化是中国革命历史的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和积极的社会影响力。随着教育改革的不断推进，将红色文化题材的课文编入教材中，对于培养学生的民族自豪感、家国情怀和社会责任感十分重要。通过对统编教材中红色文化题材类课文的教学探究，旨在帮助学生深入了解和感知中国革命历史的伟大意义，提升他们的文化自信和民族自豪感。通过阅读和分析红色题材的文学作品，培养学生对传统美德、英雄精神和奋斗精神的认同和追求，激发他们对美好人生的追求和实践。

简介：摘要：目的：探讨营养护理干预模式对晚期胃肠道肿瘤化疗患者的效果及对生活质量的影响。方法：在研究观察的过程中，将我院在2020年8月～2022年5月所收治的老年胃肠道肿瘤化疗患者选取，选出其中的88例作为研究的对象，按照入院先后的顺序将其分为对照组和观察组各44例。其中对照组的患者采取常规的护理方法，观察组实施营养护理干预模式。结果：护理后，观察组不良反应发生率显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；护理后，观察组生活质量指标优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：晚期胃肠道肿瘤化疗患者实施营养护理干预模式能够显著降低不良反应发生率并提升生活质量，值得临床借鉴。

简介：摘要：为保证企业能够在激烈的市场环境下站稳脚跟，须做好公路交通工程的质量监督工作，加强日常的监督管理，避免出现日常监管不到位等问题。通过引进高素质专业技术人才的方式，健全公路交通工程质量监督机制。同时，强化公路交通工程惩处力度及监督执法力度的手段，确保施工人员的操作行为符合规范要求，提升工程监督质量，可有效解决企业在质量监督中存在的问题。

简介：摘要：在当今社会，教学方法在不断发展和变革，以适应日益复杂多变的教育环境和学生的学习需求。创设情境教学法是一种被广泛应用于各类学科的教学法，特别是在小学语文教学中。通过创建生动的场景和情境，引导学生进行体验式学习，增强学生对知识的感知和理解，从而提高教学质量和效果。本文将主要探讨情境教学法在小学语文教学中的应用。    

简介：摘要：在小学语文教学中，识字教学是其中重要的一环。对于小学生来说，汉字的学习不仅是一项基本的技能，也是深入理解和掌握语言的重要基础。然而，传统的识字教学方式往往只注重汉字的音、形、义，而忽略了汉字学习的趣味性和学生的个性化需求，这使得学生在学习汉字的过程中容易感到枯燥和乏味。趣味识字教学措施的引入，旨在改变这一现状，通过将识字教学与学生的兴趣和爱好相结合，激发学生的学习兴趣和积极性，提高识字教学的效果。    

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学语文教学也在不断探索和创新。朗读教学作为小学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的阅读能力和语言表达能力具有重要意义。然而，在当前小学语文朗读教学中仍存在一些问题，影响了教学质量和学生的全面发展。因此，本文将以新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策为题，以期为提高朗读教学质量提供一些思路和建议。    

简介：摘要：在小学语文教学中，作文教学是其中重要的一个环节。作文教学能够培养学生的语言表达能力和创新思维能力，同时还能提高学生的情感素养。然而，当前很多小学生在写作过程中经常出现词汇量不足、表达不准确等问题，这往往会影响到他们的写作效果。为了解决这些问题，课外阅读成为了一个有效的途径。本文将以部编人教版教材为例，探讨课外阅读在小学语文作文教学中的重要性。    

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，其对社会各领域的影响越来越广泛。在教育领域中，信息技术与课程的整合已经成为了一个重要的研究课题。中小学语文课程作为基础教育中的重要学科，其与信息技术的整合具有重要的意义。本文将以部编人教版教材为例，探讨信息技术与中小学语文课程整合的现状、意义和方法，以期为提高中小学语文教学质量提供一些思路和建议。    

简介：摘要：公路工程的施工过程非常复杂，须选择专业素质过硬，且具有丰富实践经验的施工团队开展公路施工。由于公路工程体量庞大，涉及到复杂繁琐的施工工序，要在施工过程中开展质量管理存在很大难度。但是公路工程关系着交通物流和出行安全，施工质量是工程整体质量的前提保障，不可有一丝一毫麻痹大意。本文概括分析公路工程施工过程中开展质量管理的特点和意义，提出具体的质量管理策略，旨在加强公路工程施工的质量管理力度，对施工过程的每道环节都要严格控制，切实保障工程质量。

简介：摘要：混凝土是建筑工程中必不可少的建筑材料之一，这种建筑材料的质量及其应用技术的合理性将影响建筑工程的整体质量。因此，为了保证建筑工程的使用寿命和质量，建筑行业需要继续深化对混凝土施工技术的研究。

简介：摘要：对于建设项目而言，管理工作是确保项目顺利实施的关键，尤其是在施工安全管理方面，应给予足够的重视。随着近年来经济的快速发展，中国的基础设施建设力度逐渐加大，为建筑业的发展创造了非常好的环境。然而，建筑工程是一个非常复杂的工程，在施工过程中受到许多因素的影响，很容易对施工质量产生重大影响。在严重的情况下，它会造成经济损失和人员伤亡。尽管相关机构提高了施工安全管理水平，但在实际施工中仍存在严重的安全管理问题。因此，有必要加强施工过程中的安全管理，采取有针对性的预防措施，确保施工安全。

简介：摘要：当前，越来越多的博物馆和文化遗址运用数字化技术进行文物保护和文化建设。文物数字化保护是现代文物资源与文化遗产保护必不可少的重要手段之一。然而，随着我国文物数字化进程的加快，一些数字化保护进程中的问题也日益凸显出来，如重数字化技术展示手段、轻藏品研究，交互性、共享性差等。文章阐述了数字化技术在不可移动文物中的应用现状，分析了国内外不可移动文物保护过程中应用数字化技术探索与实践，并进一步探究了加强数字化保护需要采取的措施。

简介：摘要：近年来，大数据、物联网等高新技术应运而生，人工智能技术同样如此，历经数十载的演变发展，在计算机、电子技术后成为如今的形态呈现在大家面前。人工智能技术具有智能化、自动化的优势，已被广泛应用于各行各业，电气自动化控制便是其众多应用中的一个，它为企业带来了更高的运营效率及经济利益。在电气自动化控制中应用人工智能技术既攻克了电气自动化控制中的瓶颈问题，也带动了电气自动化控制突破传统技术壁垒，使其更加安全稳定。实践证明，应用人工智能技术促进了电气自动化领域的可持续发展。

简介：摘要：随着教育改革的深化，基础教育阶段教师对于学生的学习主体地位有了更多关注。在小学语文的课堂教学中，构建“以生为本”的语文课堂，能够提升学生的课堂参与程度、学习积极性，适应于教学改革的要求。为此，教师需要研究、理解“以生为本”的教育理念，并持续开展教学实践，积累教学经验。基于此，本文对于“以生为本”理念在小学语文课堂教学中的实践展开探讨。

简介：摘要：幼儿阶段是发挥孩子可塑性优势的最佳时期，如果在此阶段做好孩子的德育工作，不但可以帮助幼儿形成良好的性格与道德品质，同时，也可以为他们之后的学习生活与适应社会奠定优质基础。本文着眼于实现立德树人的教育目标。深入分析了当前幼儿园德育教育的实行现状，并提出部分应对策略，希望可以帮助更多的幼儿教育工作者。

简介：摘要：电子天平作为一种重要的计量工具，必不可少，其称量结果的准确性越来越受到更多的关注。由于电子天平在使用中容易会受到各种因素影响，就可能会引起称量结果的误差，一旦称量结果失准，不仅会影响科研机构实验数据的有效性，还会影响医疗卫生机构药物用量的合理性，造成严重的后果。

简介：摘要：GIS是基于计算机系统对多源数据进行整合、分析、发布等处理的技术系统。其在智慧城市测绘中的应用，不单单可以为城市测绘提供更加专业的数据支撑，同时还能够结合需求提供城市建设分析，是智慧城市在建设过程中不可或缺的一项技术。笔者针对智慧城市测绘中应用GIS的重要意义进行了探析，并提出了具体的应用策略，希望有助于智慧城市测绘水平的提高。

简介：摘要目的探讨住院姑息照护在终末期心力衰竭患者中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2019年7月—2021年1月河南省胸科医院心血管内科收治的97例终末期心力衰竭患者为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组（n=48）和观察组（n=49）。对照组实施常规护理，观察组在此基础上实施住院姑息照护。采用抑郁-焦虑-压力量表中文精简版（DASS-21）、一般自我效能感量表（GSES）和明尼苏达心力衰竭生活质量量表（MLHFQ）比较两组患者的不良心理状态、自我效能及生活质量。结果干预前，两组患者DASS-21、MLHFQ、GSES评分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。干预后，观察组患者DASS-21、MLHFQ评分低于对照组，GSES评分高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论住院姑息照护可有效缓解终末期心力衰竭患者的不良心理状态，提高患者的自我效能感和生活质量。