简介：摘要：《生活生命与安全》这门课程在义务教育中开设的意义在于帮助学生建立自我与自然、社会的和谐关系。在新课程改革背景下，素质教育更为关注人的发展，而在促进学生全面发展的同时，绝对不能忽视学生身心的健康发展。因此，在国家课程标准中明确规定，学校通过语文、数学等学科提升学生文化素养及能力的同时，也要针对不同年龄段的学生开设一定的安全教育课程，这有利于提高学生的应变能力和综合素质，促进学生全方位的发展。针对如何构建高效的“生活生命与安全”课堂，本文将从构建的重要性、措施等两个方面进行阐述。
如何构建高效的《生活生命与安全》课堂
