若把精神延伸为人们在学习、工作和生活中表现出来的活力的话,一个群体所具有的精神就应是这个群体所体现出的、受到这个群体所具有的传统影响而养成的气质和性格.其实,任何一个群体都有自己的传统和独特的性格,教研员群体也是这样.
中小学教学研究
2005年11期