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小学思想道德教育管理的现状分析与优化策略

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摘要摘要：思想道德教育一直以来都是小学教育中的重要组成环节。而当下阶段的思想道德教育形式主要有两种：第1种是思想道德教育和学科教学工作的密切结合，各学科教师根据学科与思想道德教育联系的强弱程度不同深入挖掘其中的元素并统筹开展思想道德教育从而取得良好的预期效果。第2种则是学校定期组织思想道德教育的实践活动引导学生的个人思想与素质能够从中获得进步与发展。但这两种教学方式在实际落实过程中都表现出了不同程度的问题，文章句子详细分析思想道德教育的落实情况而后提出针对性的优化建议。

DOI wjv51pe06d/8120074

作者庞龙

机构地区陕西省延安市富县富城镇北教场小学

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词小学生思想道德教育教育质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）