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谈小学语文思想道德教育渗透的有效策略

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摘要摘要：在新课改的发展影响中，教师眼光转移到学生的思想道德中去，尤其是小学语文的学习，大部分教师在教授语文时，都会采用传统的教学形式，同时，在传统时期中，很多教师不能够理解和懂得传统教学方式带来的弊端性，学生会受到传统时期的干扰性，导致语文思想方面的教学任务不能得以开展，语文是一种语言类的教学课程，不仅仅是在内容上体现，还在于思想人格方面的探索，本文就小学语文思想道德教育渗透的有效策略提出以下几点。

DOI zdl0e3ymdl/6169388

作者覃晓珍

机构地区广西贵港市港北区港宁小学 537100

出处《中国教师》 2022年6期

关键词新课改思想道德传统时期教学任务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）