首页 > 《教学与研究》 > 2023年10期 > 新课改背景下初中生物学概念教学方法

新课改背景下初中生物学概念教学方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要初中教育阶段，生物是一门重要的实验科学。学生学习生物课程知识，不仅有助于激发其对生物世界深入探究的兴趣和积极性，同时也有助于培养学生热爱大自然、热爱生活的能力以及科学严谨的探究精神。在实践教学中，很多学生在学习生物概念时经常会受到多种因素的影响和困扰，最终的学习效果并不理想。针对这种问题，生物教师需要树立起改革和创新的意识，积极探寻多种有效的应对措施，帮助学生全面而准确地理解和运用生物学概念，提升生物教学实效。

DOI 0dp75xlxd2/7573845

作者陈一鸣

机构地区郯城县实验中学 276100

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词新课改初中生物概念教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）