积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略-中国期刊网

摘要摘要：课堂教学评价是教师教学行为的重要组成部分，是师生在教学过程中对所学内容的实际反应。课堂教学评价能让学生意识到自己在学习中的不足，从而有针对性地加以改进。同时，积极评价对培养学生的自信心和促进学生学习都有着积极作用。因此，教师在进行课堂评价时应更多地关注学生在课堂学习中表现出的兴趣、态度、学习方式等方面，注重发掘学生的闪光点，鼓励学生进行大胆发言、勇于创新。