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积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略
积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略
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摘要
摘要:新课改表明,在课程教学的过程当中,通过评价体系的积极构建,能够更好的辅助课程的开展。评价的方式、内容和目的也将对目标的达成和课程的实施产生直接的影响。所以,小学教师在开展语文教学的过程当中,一定要不断地实施积极评价。通过这样的方式让学生获取到更多的情感体验,不断地增强教学的激励性和鼓励性,让教学在开展的过程当中更加稳定、顺畅。
DOI
54ky0lo2dk/4551433
作者
吴燕婷
机构地区
福建省晋江市罗山街道荣宗小学
出处
《中小学教育》
2020年3期
关键词
积极评价
小学语文
课堂教学
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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