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新建本科院校应用型英语人才培养模式与途径研究

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摘要新建本科院校英语学科面对学科发展和人才培养的诸多问题，通过构筑“基础平台和多个方向”的课程体系。实施开放的教学和多媒体网络教育，以搭建支撑多纬度应用型人才培养模式的框架，并坚持教学方法的改革，全面提升应用性人才培养质量。

DOI ojz08qqrd5/744694

作者张瑞民

机构地区不详

出处《高师英语教学与研究》 2009年1期

关键词新建本科院校英语学科建设人才培养模式基础平台和多个方向特色研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高师英语教学与研究

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