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地方新建本科院校产教融合应用型人才培养模式的探索与实践

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摘要摘要：推动新建本科高校向应用型转型,深化产教融合已成为我国高等教育改革的重要内容。建立与区域经济发展需求相适应的人才培养供给体系,不仅需要打破传统本科高校人才培养的惯性思维,还需要通过体制机制改革破除制约产教融合发展的瓶颈。产教融合的本质是产教一体化,文章从对当前高校产教融合普遍存在的问题及原因分析,提出产教一体化改革思路,以期为产教融合的落地、人才培养供需“两张皮”问题的解决提供借鉴。

DOI kd2enqokd6/5995486

作者史晓星

机构地区白城师范学院教务处吉林省白城市 137000

出处《双语教育研究》 2022年1期

关键词新建本科产教融合人才培养实践

分类 [][]

出版日期 2022年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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