小学生汉字书写习惯的培养策略研究

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摘要 摘要:本文针对小学生汉字书写习惯的培养策略进行研究,从而结合自己的教学实践经验,从运用信息技术拓展学生习惯养成渠道,利用微课钉钉设计课下书写教学平台,运用书写竞技促进学生养成书写习惯,三个方面入手,来提出几点教学建议,为小学生汉字书写习惯的培养贡献一份绵薄之力。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)