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2022年16期
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课程思政建设的理念与方法探索
课程思政建设的理念与方法探索
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摘要
摘要:课程思政是新时代将立德树人作为教育根本任务的一种综合教育理念。时代要求面向未来在专业学习和实践中发掘思政元素,既指导实践又反过来构建认识论。明确课程思政的伦理内涵,充分发挥人的主观能动性以人为本,在以马克思主义世界观和方法论的指导下达成人的全面发展和自由解放。
DOI
2d3kyvnmj9/6639443
作者
温韬
机构地区
德宏师范高等学校 云南省德宏州 678400
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
课程思政 实践 教育理念 教育方法 教育机智
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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