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小学英语课堂自然拼读之策略研究

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摘要摘要：构建高效率、高质量的课堂，是广大教师不懈追求的目标。而各种各样的教学方法为构建高品质的英语课堂提供了可能。自然拼读法作为小学生学习英语知识、掌握英语技能容易操作、具有实效性的教学方法之一，符合小学生以形象思维为主的认知特点，有利于学生卓有成效地开展学习活动。本文就小学英语自然拼读教学法的应用进行探索，希望可以为学生的英语学习提供借鉴。

DOI lj1n0o01dv/5849068

作者陈冬梅

机构地区重庆市万州区望江小学，重庆市404000

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词小学英语自然拼读英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）