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小学数学教学中微课的应用探讨

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摘要摘要：微课是传统内容和现代化创新科技技术结合的产物，在日常教学课堂上，不仅能够呈现出现代化教学的便利性，同时有助于学生预习新知识，巩固旧知识。利用微课的教学方式帮助学生集中注意力，培养增强学生的数学思维能力。本文就小学教学中的微课教学运用做出相关解说，并提出微课应用的相关方法，希望能够为教育工作者有所帮助。

DOI 3j7vrk0wj1/5787077

作者刘爱玲

机构地区山东省菏泽市单县南城第一小学，山东菏泽 274300

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词小学数学微课创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）