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融合非遗文化与语文综合性学习教学的探究

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DOI odwrzx0e4k/5731532

作者张秀香

机构地区广西壮族自治区南宁市宾阳县宾州镇第二初级中学 530405

出处《中小学教育》 2021年27期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨燕. 多技术融合的小学语文综合性学习探究.教育学,2022-11.
2王先. 语文综合性学习探究.教育学,2019-06.
3徐颖君. 初中语文综合性学习教学探究.教育学,2022-10.
4马生芝. 初中语文“综合性学习”教学探究与反思.文化科学,2011-11.
5吴灵. 探究与反思初中语文“综合性学习”教学.教育学,2012-11.
6党玉芝. 传统文化与高中语文综合性学习的融合策略研究.教育学,2021-11.
7胡翠莺. 语文教学与综合性学习.教育学,2022-01.
8刘唐春;谢海英. 语文综合性学习之春节文化.教育学,2017-01.
9曾瑞芳. 语文综合性学习之异域文化.教育学,2015-09.
10 陈永. 文学养人，文化育人——语文综合性学习与校园文化建设融合策略探究.教育学,2023-08.

来源期刊

中小学教育

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