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基于核心素养导向的小学语文教学探讨

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摘要摘要：核心素养是当前所有学科教学改革的主要方向。语文学科的教学不仅需要重视基础知识的讲解，听说读写能力的提高以及学生的考试成绩，还应当关注学生的核心素养，使学生能够成长为满足社会需求的现代化人才。因此，教师需要从核心素养的角度选择语文教学的方法，为学生日后的发展奠定基础。

DOI 0dpmeeeod2/5308393

作者韦雪芬

机构地区广西壮族自治区河池市东兰镇中心小学，广西河池 547400

出处《中国教师》 2021年07期

关键词核心素养小学语文教学情境语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）