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浅谈小学信息技术网络安全教学

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摘要摘要:随着社会的不断进步和经济的快速发展，社会各界对于小学教学的重视程度越来越高。但是当下正处于智力发育的小学生而言，由于小学生没有较高的自律意识，十分容易被负面的网络文化所吸引，这种形势下就不利于学生的健康安全成长。在小学教学开展过程中对网络安全教学进行有效的借助和利用，可以帮助小学生逐渐将错误的网络学习观念进行摒弃，对网络学习观念进行创新和改进。本文主要以小学信息技术网络安全教学为说明对象，对如何提升小学信息技术教学的有效性进行了详细的分析和研究，希望可以给读者带来一些有效的信息作为参考和借鉴。

DOI g4qg19rzd8/5057672

作者郑伟捷黄松琳

机构地区福建省南安市石井中心小学

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词小学信息技术网络安全教学策略分析研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）