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小学信息技术教学中的网络安全意识培养

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摘要摘要：伴随着网络的发展，学生接触到的信息内容也十分多样化，因为小学生自身年龄比较小，对事物没有十分明确的判断水平，无法准确判定事物的正确与否，所以，教师要在实际教学中，做好网络安全教育，辅助学生形成安全观念，不断提升学生的辨认水平和预防水平，从而有效规避网络安全隐患问题。基于此，以下对小学信息技术教学中的网络安全意识培养策略进行了探讨，以供参考。

DOI 3j7ngl6gd1/6930429

作者南卡昂毛

机构地区青海省黄南州泽库县城关寄宿制中心完全小学 811499

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词小学信息技术教学网络安全意识培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）