教师的个人素养

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摘要 摘要: “数学生长课堂”是在新课程标准理念下的自主课堂,也就是作为新时代的教师,肩负着振兴民族教育,培养祖国栋梁的重任。可谓“天降大任与斯人也”,任重而道远,艰巨而光荣。那么,当我们面对课改的新形势,应该怎样树立并实施新的教育理念,应当具备什么样的素质,如何追求我们教师辉煌的人生坐标,怎样去实现学生人人才,桃李满园芬芳的最高教育境界呢?  
出处 《中国教师》 2020年25期
关键词 教师 个人素养
出版日期 2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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