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民间美术资源在小学美术教学中的运用

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摘要【摘要】当代中小学教育强调德智体美的全面发展，因此中小学开展美术课程尤为重要。什么艺术能被学生接受是教师应该思考的问题。民间美术资源是任何人都能接触到的民间美术资源的诚实朴素特征，可以培养学生的审美，美术教师要根据当地条件合理利用当地优秀民间艺术培养学生的情绪，激发学生的学习兴趣，促进民间优秀美术资源的继承和传播。本文将探讨民间美术资源在小学美术教学中的运用。

DOI wjvqn79nd7/4898274

作者郭小红

机构地区福建省泉州市鲤城区实验小学 362000

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词民间美术小学美术教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）