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发挥学科优势，渗透情感教育

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摘要摘要在高中语文教学中对情感教育进行有效的实施，不仅会加深学生对语文教学内容思想与情感的理解，也会引发学生自身的情感共鸣，对语文学习产生兴趣，培养提高对语文教学主动学习的积极性。同时，情感教育的有效实施，还能够保障学生理性与感性情感的协调发展，树立学生正确的人生观与价值观，培养学生优秀的品格与高尚的道德品质。

DOI 54k33m9ejk/3110709

作者李淑红

机构地区甘肃省陇南市宕昌县第一中学748500

出处《教育学文摘》 2016年10期

关键词高中语文课堂教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）