高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

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摘要 摘要语文是高中阶段十分重要的一门课程,随着社会的发展和教育改革的逐渐深入,传统的语文教学模式已经无法适应当前的教学需求。合作学习作为西方教育的一个重要理论,近年来越来越受到教育各界人士的重视,并且有的学校已经将其应用的语文教学中,目的就是为了将语文的教学质量和教学效率进一步提高。
作者 李丽
出处 《素质教育》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)