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《名师在线》
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2018年1期
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让多媒体走进数学课堂
让多媒体走进数学课堂
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摘要
在数学课堂中利用计算机多媒体进行教学,利用大量的图形、图像的画面、音乐和解说来弥补学习中感性材料的不足,帮助教师解决教学中那些难以口述清楚的内容和问题,可以激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握和理解数学教学内容,但在运用中也要正视它的局限性,扬长避短,让其发挥最大功效。
DOI
wjvwr3nkd7/2069426
作者
屠鹃
机构地区
不详
出处
《名师在线》
2018年1期
关键词
多媒体
扬长避短
教学效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
名师在线
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