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  • 简介:界定了研究生培养中的主体,认为在教育教学过程中,作为教育者的导师和受教育者的研究生都是具有独立自主、主观能动性的主体,即“双主体”。二者以相互作用的共同主体身份作用于客体——知识和科研项目。指出双向互动是研究生导师负责制中的交往本质,引领是研究生导师负责制中的关键环节。

  • 标签: 双主体 导师负责制 双向互动 研究生教育
  • 简介:随着智能化制造新浪潮的到来,3D打印将成为促进未来经济增长的重要创新技术。同时,3D打印技术也将带来知识产权保护的困境。由于CAD文档不构成专利权保护下的技术方案,知识产权直接侵权规则无法适用于专利产品CAD文档的制作、销售与传播;CAD文档的非物质性使得前述行为游离于帮助侵权规则之外;非生产经营实施例外为CAD文档制作等行为开启了免责之门;著作权法"思想与表达二分法"规则也无助于保护实用性功能。针对这些问题,适用现行共同侵权规则具有一定的可行性,但须在保护专利权人与防止专利权滥用之间谨慎地寻求平衡。

  • 标签: 3D打印 专利侵权 直接侵权 间接侵权 共同侵权
  • 简介:有效的乡村旅游产业组织模式对乡村旅游目的地可持续发展的推动作用不容小觑。以交易费用理论为切入口,在明确乡村旅游产业组织模式分析框架的基础上,深入分析不同乡村旅游产业组织模式的特征及有效性问题。研究得出:当农户和企业数量较多时,农户+企业+专业合作组织模式将成为有效模式;在没有企业入驻的乡村旅游地,农户+专业合作组织模式以及大组群式的农户分散经营模式将是较为理想的选择。

  • 标签: 服务经济 乡村旅游 旅游产业组织模式 交易费用 专业合作组织
  • 简介:高校思想政治理论课是一门必须注重实效性的课程,也是一门需要充分发挥师生的主体性来确保实效性的课程,其教学是在一定前提条件下进行的特殊认识与实践活动。思想政治理论课的主体性强凋师生对教学过程的主动参与和创造,注重教学过程中师生思维、情感和行为的互动与统一,提倡把教学视为一个课内课外相结合的价值链进行整体设计与构建。只有在教学内容的把握、教学目标的认同、师生交往的过程与教学媒介的理解与运用等方面充分发挥教授主体和学习主体的主观能动性与积极性,并明确主体的地位、作用和责任,达到主体问的互动与互换,才能克服现实教学中被动、应付等种种不足,激活教学过程与各种教学方法,达成教学的实效性。

  • 标签: 高校 思想政治理论课 主体性 教学
  • 简介:生命周期评估(LCA)是绿色产品设计的一项重要内容,影响评估是LCA的重要阶段.本文将各种排放物影响因子进行分类后,应用灰色系统理论,提出了影响评估灰类划分及其白化权函数,对各影响类别进行了灰色聚类分析,然后根据分析结果给出了分类影响指数的计算方法.根据各影响类别的作用范围,将影响类别按全球影响、区域影响、本地影响进行了分组,并给出了分组影响指数以及总体影响指数的计算方法.最后,以设计中的3种材料钢、铝、工程塑料为例,说明了以上方法在一类产品比较选择中的应用.

  • 标签: 绿色设计 影响评估 灰色理论 算法 影响指数
  • 简介:后方法理论是一种具有开放性、针对性的语言教学理念,是超越教学法的一种语言教学的宏观策略,能够根据具体的教学内容与教学对象实施具有实践性、可行性和特定性的教学行为。高职英语教学有其自身的特殊性,也存在诸多自身的问题有待解决。通过对高职英语教学现状的分析和后方法理论内涵的认知,提出将后方法理论运用于高职英语教学中,并指出具体的实施路径,从而改进高职英语教学,促使高职英语教学有的放矢地展开教学,保障高职学生英语学习机会的最大化。

  • 标签: 后方法理论 高职英语教学 途径
  • 简介:网络信息时代的发展对传统的思想政治理论课实践教学提出了新的要求,网络虚拟实践教学已成为思想政治理论课实践教学的重要组成部分和未来发展趋势。当前开展网络虚拟实践教学,必须遵循树立底线思维、立足学生实际、注重线上线下互动融合的原则,积极探索建设专题网站、开发教育游戏和移动APP、创新教学内容等实现途径,从而提高思想政治理论课教学实效性。网络虚拟实践教学与传统实践教学不是相背离的,而是有机联系、交互影响的,二者应为实现思想政治理论课教学目标而共同发挥作用。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 网络虚拟
  • 简介:开展研究型教学,对于实现思想政治理论课教学目的与功能、提高教学实效性具有重要意义。而思想政治理论研究型教学模式的构建,既需要转变教育观念、创新教学方法,又必须改进教学管理方式和教学评价机制。

  • 标签: 思想政治理论课 教学模式 研究型教学
  • 简介:武汉大学石云霞教授经过11年的艰苦努力,其间6易其稿,撰写的学术专著《新中国成立以来中国共产党思想理论教育历史研究》(中国社会科学出版社2007年6月出版),全面系统地阐述了新中国成立以来党的思想理论教育事业发展的历史进程,认真总结了党的思想理论教育的基本特点、历史经验和发展规律,是一部具有开拓性的创新著作,具有很重要的学术价值和实用价值。

  • 标签: 思想理论教育 新中国成立 中国共产党 历史研究 石云霞 中国社会科学出版社
  • 简介:1987年研究生思想政治理论课课程体系形成以来,取得了较好的教学效果。但由于时间的推移以及本科生思想政治理论课"05方案"的实施,要求相应调整硕士研究生阶段思想政治理论课的课程和内容。开设了"中国特色社会主义理论与实践研究"这门新课程。通过新课程的深入思考,对于培养德才兼备、全面发展的高层次创新人才以及巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有重要意义。

  • 标签: 硕士研究生 思想政治理论课 中国特色社会主义理论与实践研究
  • 简介:价值冲突是当代社会生活中不可回避的事实。价值分析理论在分析价值冲突来源的基础上,重新连接了事实判断与价值判断,其价值分析程序有助于价值冲突的解决。将这个理论应用到学校教育中,可以帮助学生应对生活中的种种价值冲突。

  • 标签: 价值冲突 价值判断 事实判断 价值分析
  • 简介:关于科技奖励效应,已有不少论述,但是,各效应之间尚缺乏理论上的统一。本文试图对已有的奖励效应进行概括和总结,找到了建立效应理论框架最基本的两种效应及其伴随效应和复合效应,分析了效应的利弊及产生这些效应的内外因;最后,提出了促进正效应、减少负效应的几点建议。

  • 标签: 科技 奖励 效应
  • 简介:大力推动“两课”教学内容和教学方法的改革,努力改进教学方法,采取“读原著、讲授、研讨和运用相结合”的方法进行教学,这是中宣部和教育部最近关于高校“两课”改革和推进邓小平理论“三进”工作一系列文件明确提出的要求。结合近年来开展《邓小平文选》的教学实践,本文谈几点初步的体会。一、深刻认识大学生学习《邓小平文选》的重要意义以江泽民同志为核心的党中央,十分注重邓小平理

  • 标签: 邓小平理论 《邓小平文选》 “进大学生头脑” 科学体系 大学生学习 毛泽东思想
  • 简介:标记理论自布拉格学派创立以来,已成为语言学各分支学科的一项重要理论,并迅速运用到其它研究领域。本文首先对标记的概念、标记理论的发展历程等做一番简述,然后重点探讨标记理论在语用学研究中的理论价值和实用价值。

  • 标签: 标记理论 语境 间接言语行为 会话分析 顺应论
  • 简介:<正>美国当代最有影响的批评家威勒克认为:“克罗齐的美学理论是二十世纪所产生的最有影响的理论”。美学史家吉尔伯特也认为:“克罗齐把艺术从歪曲它的杂质中解放出来,把艺术规定为抒情的直觉”,使美学“成为一门集中的、象胡桃核一样凝练的科

  • 标签: 克罗齐 哲学美学 直觉理论 直觉说 美学理论 克罗齐美学
  • 简介:通过对旅游发展规划的理论渊源、发展历程及现状的动态分析,以及对国内外相关理论的发展进行对比,采用动态和静态分析相结合的方法,尝试提出适合我国旅游业发展的旅游发展规划理论与方法.

  • 标签: 旅游发展规划 可持续发展 技术路线
  • 简介:“破窗”在教育中的影响是非常隐蔽的,但后果却是严重的。我们要重视和消除“破窗”的影响,核心是把握“及时修复”四个字。在日常教育管理工作中,从制定和维护制度、营造良好环境、重视细节、小事等抓起,及时发现和补漏,使及时的治理和纠正深入到我们的思想和行为之中,就会有很好的教育效果。

  • 标签: 破窗理论 教育启示 及时修复
  • 简介:薄伽丘是近代短篇小说的奠基者.他的诗学观点继承了希腊、罗马古典主义传统,又接受了文艺复兴初期新的思想,是在结合自己创作实践的基础之上表述的.薄伽丘的诗学理论是中世纪诗学理论到文艺复兴诗学理论的重要的过渡环节,开创了新的诗学理论的先风.

  • 标签: 薄伽丘 诗学理论 天赋 面纱 情感 功利
  • 简介:“终身教育”作为一种世界性教育潮流,尚未被普遍的理解.本文将对终身教育的概念、产生背景、目的取向、及在我国的发展情况逐一进行分析.

  • 标签: 终身教育