简介：<正>随着电脑的普及,人们也越来越关心电脑对视力的危害,尤其是每天长时间使用电脑的白领族。虽然使用电脑对眼睛无直接危害,但长时间、近距离地观看电脑屏幕会促使近视形成、发展,所以看电离屏幕时应注意保护眼睛,减低电脑屏幕对视力及健康的影响。

简介：无

简介：摘要面部美容填充剂新型产品不断问世，为广大美容就医者提供了众多美容产品。面部美容填充剂以自体脂肪颗粒、透明质酸、胶原蛋白最为常用，操作不当可以引起视网膜中央动脉阻塞，导致视力丧失。现就面部填充剂注射引起视力丧失的机制、治疗以及预防方法加以探讨，结合文献对选择性眼动脉内透明质酸酶注射溶栓以及球后注射进行了分析，以期引起广大临床医师的重视，对临床工作有所裨益。

简介：摘要目的探讨以综合医院眼科、各级残联系统、社区配合参与的“三位一体”低视力康复服务模式。方法建立低视力康复门诊，开展社区康复员和患者及家属的培训，指导助视器的正确使用。结果提高了低视力者对助视器的认识，扩大了低视力者受益面。结论以综合医院眼科、各级残联系统、社区配合参与的“三位一体”低视力康复服务模式，有利于低视力者得到及时康复服务。

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简介：配方：核桃100克．栗子50克，冰糖10克，冷水适置。

简介：摘要目的了解齐贤社区辖区内小学、中学、高中学生视力状况，为改进教学工作提供科学指导。方法每学期初由各学校保健老师对所有学生进行裸眼视力检查。结果15年第一学期到16年第一学期近视率小学从22.3%上升至34.8%，中学64.4%升至73.0%，高中88.7%升至93.3%。随着学习阶段的上升，社会的进步，电子产品的丰富，视力不良率也逐渐增加的趋势。结论学生的视力状况不容乐观，防治工作刻不容缓，从小做好用眼卫生，劳逸结合。

简介：视力表一般为14行，由大小不同、开口方向各异的字母E组成。为什么视力表大多是由字母E组成的呢？

简介：摘要

简介：光污染的来源有霓虹灯．广告牌、玻璃幕墙及建筑物装饰照明等．各种电焊强光、信号灯等，还有激光污染，紫外光污染、红外光污染和闪烁光污染等。

简介：由于婴幼儿不配台等原因，临床对婴幼儿进行视觉功能检查较困难，然而在日常生活中家长通过一些简单的方法就可以发现婴幼儿的视力障碍。

简介：3岁的小彤遗传了妈妈的白皙皮肤和浓密睫毛，也遗传了爸爸的大眼睛和宽额头，但是令父母担忧的是小彤会不会遗传近视，也像他们一样早早就戴上近视眼镜？儿童眼科医生的答案是，如果父母一方或双方高度近视或远视的话，孩子出现近视和远视的几率将会增高。

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简介：摘要目的：了解杭州市中小学生视力不良分布变化情况，确定重点人群，探索教学环境等影响因素，为制定干预政策和措施提供科学依据。方法：横断面调查研究。参照《全国学生体质健康调研细则》的要求，于2013─2017学年采用分层整群随机抽样的方法，在杭州市每个行政区县，分别随机抽取3所学校（小学1所、初中1所、高中1所）的在校学生进行视力检查。通过卡方检验和趋势卡方检验，比较不同性别、城乡及学段间学生视力不良分布状况及严重程度的差异。通过秩相关分析，探讨教学环境指标合格率与视力不良率之间的关联性。结果：共调查了48所学校244 338名中小学生，这5个学年学生视力不良总检出率为76.44%。各学年女生的视力不良率高于男生（χ2=546，P<0.001），郊县学生视力不良率高于市区（χ2=5 313，P<0.001），小学、初中、高中学生的视力不良总检出率依次增高，学段间差异有统计学意义（P<0.001）。教学环境指标中课椅符合率与视力不良率之间具有相关性（r=-0.581，P=0.029）。结论：杭州市中小学生视力不良率处于全国较高水平。小学是关键阶段，女生和郊县学生是重点干预对象。

简介：摘要目的：采用拥挤Kay图片视力表检测学龄前儿童视力，并和标准对数视力表检测结果进行比较，探讨2种视力表检测结果是否具有一致性，以补充不能完成标准对数视力表检测的学龄前儿童的视力筛查。方法：前瞻性自身对照研究。于2021年1—5月随机选取济南市章丘区某幼儿园152名学龄前儿童进行全面眼科筛查，分别使用拥挤Kay图片视力表及标准对数视力表对其进行视力检测，并采用Wilcoxon检验进行2种视力差异性的比较，Spearman秩相关分析及Bland-Altman分析进行相关性及一致性分析。结果：152名儿童参与筛查，其中129名儿童屈光状态正常且能配合2种视力表检测。129名儿童中男74名，女55名，年龄为（52.3±7.0）个月；拥挤Kay图片测得LogMAR视力为0.10（0.09，0.10），标准对数视力表视力为0.10（0.10，0.22）；2种视力检查方法有较好的相关性（r=0.436，P<0.001），拥挤Kay视力表检测结果略高于标准视力表约0.04 LogMAR，差异有统计学意义（Z=-6.124，P<0.001），Bland-Altman散点图显示98.4%的点均在一致性范围内；参与筛查儿童Kay图片视力检查配合度更高（χ2=18.007，P<0.001）。不同月龄拥挤Kay图片视力检测结果差异有统计学意义（H=13.791，P=0.003），随年龄增长，视力呈递增趋势。结论：拥挤Kay图片视力表用于学龄前儿童视力检测，患儿配合程度高，其结果与标准对数视力表相比有较好的一致性，但Kay图片视力表所检查的视力结果高于标准视力表约0.04 LogMAR，在参考视力结果时应相应调整视力标准。

简介：摘要现代社会中独生子女在不断增多，家长对孩子的期望值也越来越高。学习压力的增大、环境的影响、遗传等因素都有可能导致中小学生的视力出现下降和疲劳。如何应对中小学生的视力问题，成了很多家长及教师都十分关注的事情。研究表明，读书姿势的不正确，网络聊天过度等都是致使学生视力降低的主要原因。只有采取有效措施预防学生的视力下降及疲劳，才能够保证他们成为祖国的栋梁之才。本文就中小学生的视力下降、疲劳产生的原因做了相关

简介：摘要：

简介：【摘 要】目的：分析临床药师介入对减少药品不良反应（简称 ADR ）发生率的作用。 方法： 本研究主体为 20 19 年 3 月 -2019 年 9 月间来院治疗的 136 例药物治疗患者。随机分 A 组和 B 组，均 68 例，行临床药师介入模式和常规药物监督管理。对比药品使用情况。 结果： A 组的 ADR 发生率为 4.41% ， B 组为 14.71% ；临床药师监测报告上报率为 35.56% ， B 组为 23.70% ；用药满意度为 98.53% ， B 组为 89.71% （ P ＜ 0.05 ）。 结论：为用药患者行临床药师介入模式可减少 ADR ，保证临床药师主动上报药品监测报告，进而提高用药满意度。

简介：