简介：摘要本文主要论证了在中职舞蹈教学过程中，示范教学的必要和重要性。作者结合自己的一些经验，阐述了如何在中职舞蹈课中合理有效的运用示范教学，并提及现代多媒体在舞蹈教学中的应用，为“示范”在舞蹈教学中提供了更广阔的天地，大大促进了教学的发展和教学质量，因此，教师应根据不同的教学内容、教学目的、教学对象予以不同程度的使用，以此弥补传统示范教学的不足，为培养高、精、尖的舞蹈艺术人才而努力。

简介：当代高校学生不仅要学习先进的文化知识，还要培养自己的人生观、价值观及审美观，成为高素质的人才。体育舞蹈是一项集舞蹈、体育及健身娱乐为一体的艺术体育运动，其中有舞蹈美，也有音乐美及服饰美等多种美学元素，但是这种美并不是任何人都能全面体会的。我们在教学中，如果将美育教育有效融入其中，势必能提高学生的审美能力。本文主要从审美的角度去剖析了体育舞蹈中的美学表现形式，并且在高校体育舞蹈教学中提出了合适的教学策略与方案，将美育教育融于其中，以提高学生的审美情趣及审美能力。

简介：幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它舞蹈性较强，艺术性较高．又直观形象，生动活泼，深受孩子们的喜爱。一个好的舞蹈作品，能够使幼儿在受到美的熏陶的同时，还能受到潜移默化的启迪与教育，从而促进孩子们身心健康和谐发展。而目前，不顾实际，生搬硬套成人舞蹈的现象越来越多，使幼儿舞蹈园地这片沃土受到一定的污染。作为素质教育的一部分内容，舞蹈创编在培养幼儿的想象力和创造力方面起到了重要的作用。文章论述了幼儿舞蹈创编教学的整个过程，包括题材的来源和选择、音乐的使用和课堂教学方法．以及提出了在创编过程中存在的问题和解决方法。

简介：摘要幼儿舞蹈是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它不是单设的科目，而是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分；是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式；是实现德、智、体、美全面发展教育任务中的一个部分，对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发都有着重要的作用。因此，舞蹈教育具有推动幼儿素质全面提高的诸多潜在优势，它既是孩子们喜爱的一种娱乐活动，也是实施素质教育的良好手段。

简介：舞蹈是被少年儿童喜爱的艺术门类，同时它也是对幼儿实施素质教育的良好手段。少儿舞蹈的动律更加蜘陕明朗，包含着少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受。舞蹈是全身心的活动，正确的舞蹈是呼吸、共鸣、意志与良好的心理状态以及对音乐形象准确地表达等诸多因素共同协调、配合而成的。它们互相牵制，而又紧密联系。只有达到整体的协调一致，把各部分充分调动起来，达到最佳状态，才能使舞蹈者全身心地投入到用身体语言传情达意之中，才会收到最佳的效果。如果在少儿舞蹈中，舞蹈者的部分身体活动或全身不能协调配合而使某一部分出现了问题，不能“头痛医头，脚痛医脚”。这就要求教师在少儿舞蹈教学中把握少儿的生理、心理特点，将音乐与舞蹈形象统一起来，渗透专业化的训练多元教学手段，从而提高少儿舞蹈的整体发展水平。

简介：<正>《语文课程标准》提倡"用教材",实现自主性阅读、创造性阅读。"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"作为语文教师,不仅要让学生在语文学习中掌握知识,形成技能,更要善用教材中的美,让学生在思想上受到美的教育,在情感上受到美的熏陶。在

简介：2008年,北京人民大会堂东厅出现了一幅崭新的中国画巨作《黄河颂》。画面以恢弘的气势、奔腾的笔触,将黄河壶口浊浪飞溅、一泻千里的自然力作腾挪于纸上,还造物者之奇。这幅巨制的创作者就是我国当代著名国画家姚治华,彼时他已是76岁的高龄。姚治华是中国美术教育事业普及的奠基人,在绘画艺术、学术研究、美术教育上,

简介：1986年体育舞蹈正式传入我国，1999年教育部下发通知，为培养从事体育表演教学、训练、科研和管理的专门人才，各高校开设体育表演专业，我国高校最早开设体育舞蹈专业的时间是2000年一2004年，至今只有十几年时间，我国体育舞蹈的教育制度还不完善，直接影响了体育舞蹈人才的培养。体育舞蹈属于舞蹈的范畴，但又不同于普通舞蹈，所以它的教育模式也不同于其它。体育舞蹈近年来在我国得到了越来越广泛的开展，在这种趋势的推动下，为顺应体育舞蹈市场的挑战，从而更好地发展体育舞蹈专业，以求培养出更多、更优秀的体育舞蹈人才，让体育舞蹈学术专业与大众健身齐头并进，对我国体育舞蹈教育制度进行研究有着深远的意义。

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简介：该论文从武术、戏曲、舞蹈几种不同的身体文化出发，借对比分析它们的时、空、力特征，以求论述“武剑”、“剑舞”的不同追求，探讨“中国古典舞剑舞”课程所蕴含的传统艺术精髓，为古典舞剑舞的未来提供发展依据和支撑。

简介：印度舞蹈与其宗教信仰有着密切的联系。印度舞蹈的色彩与特别的肢体舞蹈动作是分不开的，它将色与型完美的结合在一起，对中国佛教舞蹈发展有着深刻的影响。

简介：摘要：中华民族素有"礼仪之邦"的美誉，礼仪文化在我国也有着悠久的历史。现代高校教育以培养具有高素质的综合型人才作为最终的培养目标，而礼仪教育作为综合素质中的一部分，也受到了越来越多的关注。本文则对大学体育舞蹈教学中进行礼仪教育的必要性，结合大学体育舞蹈教学的实际情况，提出了在体育舞蹈教学中渗透礼仪教育的几种方法。关键词：体育舞蹈礼仪教育教学体育舞蹈礼仪教育的开展，能够使学生在养成良好的行为规范的同时，塑造良好的心理品质，树立正确的人生观和价值观，并且有助于维护和提升自身的形象，使自身的综合素质不断的提高。同时也促进学生培养良好的人际关系，使学生的身心得到全面发展，与此同时，能够更快的适应社会发展，更好的融入社会......

简介：目前许多舞蹈专业院校和机构开始建设舞蹈资源库,但是存在着许多问题。针对这些问题,本文分析了舞蹈特色资源库建设的必要性并重点探讨了其构建模式,提出了从内容建设、数据库设计到网站设计、网站展示的完整思路。

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简介：农村中小学是整个教育工作的基础，也是提升全民素质，从基层抓起的重点。在这一广阔的天地里，如何开展舞蹈教育，是一个关系到下一代整体国民素质提高，加强社会主义新农村建设的重要问题。

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简介：舞蹈毯功训练是舞蹈教学中的人体动作课程，是中国舞蹈演员的重要课程，在舞蹈中也有着重要的作用。舞蹈毯功动作技巧难度很大，很危险，受到伤害的情况比其他舞蹈科学训练要多得多，因此部分学校对于舞蹈毯功课重视程度就不够，但是又有着很大的舞台价值和训练价值。因此，对于习舞的重要基础课程来说，

简介：摘要校园舞蹈是校园文化的一部分，它面向学生，服务于学生；它扎根于校园一隅，并且在校园内发展壮大；它符合学生的心理，赢得学生的心声，吸引学生的眼球。

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