简介：司马迁精神,或言之《史记》精神,核心是礼义一统。基本内涵有四：＂铁肩担道义＂,反映了司马迁《史记》强烈的历史使命和高度的社会责任感,体现了司马迁作为史圣的崇高致世信仰;＂妙笔著文章＂,是司马迁实现礼义一统社会政治理想的重要途径,体现了司马迁作为文人的处事作为;＂理性并辩证＂,概括的是司马迁《史记》认识分析事物的思维品质与方法,体现了司马迁作为哲人的思维特质;＂尚古更崇实＂,反映了司马迁《史记》以历史的经验教训警世醒世,唤醒人们的切实追求,体现了司马迁作为学者的人文风范。研究传承司马迁精神,是弘扬中华人文精神、树立社会主义核心价值观的应有之举。

简介：对于文明,人们可以有各种各样的解读。但是,有一点是大家不经讨论便能形成共识的：一个国家如果没有心灵手巧的匠人,没有出类拔萃的手艺,没有用这些手艺建造起来的恢宏建筑、绘制出来的栩栩如生的艺术品,没有令人垂涎的美味佳肴等等,就说它文明程度有多高,是不会有人相信的。在人们心目中,工匠所传技艺已经成为这个国家文明程度的重要标志。从某种角度来说,一个国家的文明程度,往往是由这些名不见经传的工匠决定的。

简介：2016年，是一个承前启后、继往开来的关键之年。“十三五”规划的蓝图正徐徐展开，决胜建成全面小康的号角已经吹响。伟大的事业需要强大的精神支撑，实现良好的开局更需要传承崇高的革命精神。

简介：本文从独立自主、艰苦奋斗、勇于担当、乐观向上、团结合作、众星拱月精神等六个方面来阐述毛泽东眼中的长征精神，生动再现了中国共产党历史上那一段艰难而又辉煌的岁月，对于总结党的历史经验，弘扬党的光荣传统，牢固树立社会主义核心价值观，实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。

简介：近日，为大力弘扬伟大的长征精神和民族精神，桂林市叠彩区各中小学都开展了丰富多彩的纪念红军长征胜利80周年主题活动。阅读一本长征图书、学唱一首长征歌曲、观看一部长征题材影视剧、开展一次主题班队会、演讲一个长征故事等。桂林市凤集小学的同学们化身“小红军”，用艺术传承永不褪色的长征精神。

简介：国庆节，我收看了天安门的升旗仪式，那些仪仗队的军人叔叔好帅啊!

简介：战斗精神是部队保持战斗力必不可少的精神支柱,构建战斗精神培育的长效机制是新时期我军加强军事斗争准备和实现强军目标的一项根本性要求。培育战斗精神必须准确理解战斗精神的科学内涵,找准制约和影响战斗精神培育机制的各种因素,加强战斗精神培育的针对性,以创新思维探索强化战斗精神培育的现实途径,为实现强军梦提供不竭的精神动力。

简介：雨花英烈精神和井冈山精神都是诞生于土地革命时期的伟大革命精神,都是马克思主义基本原理指导中国革命实践的宝贵精神遗产,但这两种精神在学术界的关注和研究程度有明显区别。通过对这两种革命精神作对比研究,分析造成这种现象的原因,进而分析探索雨花英烈精神的独特品质,以期改变目前雨花英烈精神在学术界缺乏关注的局面,使其成为中国共产党员精神之钙的重要钙源。

简介：

简介：在学习女排精神深入到各行各业时，如她们一样具备勇气、智慧和拼搏精神的浙商群体也用自己的创业创新打拼出了中国经济的一抹亮色。

简介：民族精神和时代精神是两个不同的概念,民族精神的主体是民族,时代精神的主体是社会。但在当代中国,社会是由中华民族这个统一的大民族组成的。这也决定了民族精神和时代精神的联系更为密切。民族精神是时代精神形成的基础和依托,时代精神是民族精神的体现和超越。民族精神与时代精神是有机统一的,二者统一于中国精神,是实现中国梦和社会主义现代化建设的主要精神资源,中国共产党是它们最好的继承者和弘扬者。社会主义核心价值观是它们共同的核心价值观,二者统一于社会主义核心价值观体系。

简介：新时期下,高校教职工精神文化建设不断发展,其质量、特色等直接影响校园中广大师生价值取向、道德水平的提升,更在潜移默化中促使人的身心发生巨大变化。特别是高校教职工,作为高校教育教学活动顺利开展的重要基础,其综合素质等直接影响教学质量。然而,无论是广义、还是狭义校园精神文化建设都离不开音乐实践,音乐实践以其自身美育等优势成为当前高校教职工精神文化建设的有效手段。本文将采取问卷调查及访谈等形式对高校工会音乐实践活动现状及教职工对音乐实践的认识进行分析和研究,并深入探讨音乐实践在高校教职工精神文化建设中发挥的重要作用,最后提出推进工会实践活动的相关建议和措施。

简介：为进一步丰富离退休老干部精神文化生活,让老干部及时了解掌握党和国家的方针政策,近年来,福泉市免费为离退休干部订阅《晚晴》等报刊杂志,满足了离退休干部的晚年学习需求。福泉市党委、政府高度重视离退休老干部工作,把报刊订阅工作作为落实老干部政治待遇的重要保证。

简介：工匠精神蕴含的丰富思想和文化内涵,与现代设计人文素质与职业道德教育具有高度的统一性和内在的契合度。工匠精神中的“精益求精、追求极致、严谨求真、敬业奉献”的思想,融入设计学生人文素质教育,通过“营造氛围、培养意识、提升能力、搭建平台、提供服务”等方面,着力培养知识丰富、技能娴熟具有工匠精神的高素质技能人才。

简介：4月15日，由台湾教育主管部门主办的“未来教育概念展”在台北拉开帷幕，全台超过100家学校和教育机构参展。此次展览分成4个主题区——“偏乡未来”“创新未来…‘活力未来”与“国际未来”，主办方表示，希望借此次展览展示台湾教育的创新成果及未来前景，加强台湾城市及偏乡教育机构的交流。

简介：摘要目的探究抗精神病药物中毒患者的精神心理与个性。方法按选取本院精神科收治的服用抗精神病药物的患者100例，分成观察组与对照组，均接受简明精神病量表、汉密顿抑郁量表、汉密顿焦虑量表以明尼苏达多相个性量表检查并对结果进行分析。结果观察组与对照组的简明精神病量表和汉密顿焦虑量表的数据对比结果（P＜0.05）有统计学意义，但汉密顿抑郁量表的对比结果（P＞0.05）无统计学意义观察组与对照组的明苏达多相个性量表结果（P＜0.05）有统计学意义。结论抗精神病药物中毒患者具有严重的心理问题，其中以焦虑抑郁、缺乏活力、精神性焦虑、躯体性焦虑以及明显的神经症性格为主要表现，从而导致他们容易做出服药中毒的行为。

简介：摘要目的研究分析精神分裂症的临床治疗和护理方法。方法根据48例精神分裂症患者来进行研究分析，患者分组为对照组和观察组两组，两组均接受常规基础治疗，观察组增加专业精神科护理，对比两组患者的临床护理效果。结论专业的精神护理有助于精神分裂症患者的病情控制，让患者获得更加安全的家居安全。

简介：摘要目的探究精神分析疗法对精神分裂症患者康复的影响。方法随机抽取我院2014年8月-2016年6月期间精神分裂症患者78例，按照治疗方法设置研究组与对照组各39例，研究组采用精神分析疗法，对照组采用常规抗精神病药物疗法，持续五周，采用PANSS、ADL评分方法对两组进行对比分析。结果研究组PANSS、ADL评分均低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论精神分析疗法能够有效促进精神分裂症患者的康复。

简介：洗星海和他的《黄河大合唱》因纪念抗战和反法两斯战争胜利70周年而成为走红的题材。2015年10月,总政歌剧团原创歌剧《天下黄河》、中国歌剧舞剧院原创歌剧《星海》相继推出。听说广东还有一台同题材作品,介于歌剧、音乐剧和歌曲剧之间,我没看到。这是我非常感兴趣的一个题材。1999年,《黄河大合唱》创作及首演60周年之际,我随一个电视摄制组在北京、延安、南京等地,参与了一系列纪念演出,采访了张光年（光未然,作词）、

简介：3月5日上午,十二届全国人大四次会议在人民会堂开幕。国务院总理李克强代表国务院向十二届全人大四次会议作政府工作报告。在谈到2016年的工作点时,他说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产培育精益求精的工匠精神。工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢的精理念。其内涵就是精益求精,注重细节,严谨专注,致专一。