简介：本文论述了英语阅读理解的重要地位，调查分析了阅读中常见的问题，提出了提高学生阅读理解能力的方法与技巧。

简介：随着巴恩斯＆诺贝尔书店（Barnes＆Noble）（简称巴诺书店）和亚马逊在线分别携其Nook和Kindle电子阅读没备，为增加市场份额而展开对决，电子阅读器市场的价格战就此打响。然而，沃顿商学院的专家们认为，列这些公司来说更大的问题在于，在一个消费者对拥有电子阅读器所有功能的平板设备越来越痴迷的世界中，电子阅读器——其大部分功能都是为阅读书籍、报纸和杂志设计的——是否还有未来。“拥有独立配置的电子阅读器可能会取代我的书本，但是，它们却要迎接来自iPad的激烈竞争了。”沃顿商学院运营与信息管理学教授埃里克·克莱蒙斯谈道。

简介：本文以语言教学中的心理语言学的观点及交际途径理论为基础，结合自己教授阅读课的教学经验，浅析了学生在阅读时遇到的难点及常犯的一些错误，以帮助学生能更加高效率的阅读文章。

简介：随着初中英语教学活动的深入开展，对培养和提高学生的英语综合素养发挥积极的作用，为增强人才培养效果，英语教师必须采取有效策略开展教学活动，尤其重视阅读教学部分，有利于快速提高学生的英语学习成绩。

简介：本文就中学语文的现状与造成现状的原因进行了分析，并提出了阅读教学的改进策略。

简介：当前外语教学课程模式的改革势在必行，项目教学法是德语阅读教学的一种重要模式。本文分析了项目教学法的特点及实施方法，结合德语专业学生的实际，试图阐释项目教学法在德语阅读专业课程教学中的特殊作用。

简介：阅读在学生的学习生涯中占据着重要地位，在小学语文教学中教师要注重学生阅读能力的培养，通过提高学生的阅读能力促进学生的语文水平，同时促进学生其他课程的学习。作为小学语文教师，要不断反思自身的教学，更新教学观念，为学生的学习创建良好的环境，提高自身教学水平，增强教学的有效性。

简介：

简介：摘要：幼儿园教学所面对的小朋友年龄较小，他们对于事物认知能力较差，幼儿阅读蕴含丰富的生活常识与知识，能够提高幼儿整体素质水平。文章通过对幼儿阅读兴趣培养的重要性进行分析，探讨幼儿园教学下幼儿阅读兴趣培养策略。

简介：阅读教学在语文教学活动中占据着半壁江山,是联系语文和其它学科知识的综合运用过程,是培养和提高学生阅读能力的重要途径。近些年来,阅读教学逐渐受到了广泛的关注,在语文学科领域中,无论是编写教材,还是教师的教学或者学生的训练都是以阅读为中心的。即使是在阅读教学板块中师生们都花费了大量的精力和时间,但是大多数学生的阅读能力却没有明显的提高。

简介：本论文简单阐述了泛在知识环境对高职图书馆阅读推广服务的影响,分析了高职图书馆阅读推广的实际情况。探讨了泛在知识环境下高职图书馆阅读推广模式建立的方法,希望能为同研究方向的人士提供参考。

简介：当下高校心理健康教育推行阅读疗法面临多方面的挑战,探析借力高校图书馆丰富的馆藏资源,利用心理健康教育机构的专业力量,大学生朋辈互助资源及多样化的媒介平台创新服务形式,指导大学生进行针对性阅读,促进积极心理品质的提升,发挥高校心理健康教育专职机构在高校心理育人大格局中的独特功效。

简介：阅读能力是学生阅读的基础，在教学中教师要注重学生阅读能力的培养，以促进学生的全面发展。在高年级小学数学的教学中，教师更应该注重学生阅读能力的培养，本文就彝汉杂居地区的小学中高阶段学生阅读能力的培养问题作了探讨。

简介：通过对大学英语阅读课堂教学模式的分析,发现了传统课堂教学模式的缺失,不论是教学策略、教材,还是学生参与课堂活动的程度都对学生英语阅读能力的发展有一定的影响。以广东农工商职业技术学院英语阅读课堂为例,提出建立与传统教学模式相互补的新型教学模式———以网络为基础的在线英语阅读教学模式,将课堂教学与网络教学有机结合以提高学生英语阅读能力,并获得良好的教学效果。

简介：初中学生并不是第一次接触英语,他们对英语已经比较熟悉,也知道该如何学习英语知识,但是初中英语和小学英语有着本质的区别,所以在英语阅读方面学生仍然会出现很多问题,正因为如此,老师要采取一些解决策略,而且要充分实施新课程改革的内容,研究以学生为主的英语阅读教学策略。

简介：语文的学习对小学生的文学素养培养做了一定的基础,阅读更是小学语文教学中的重中之重。小学生如何学会阅读,如何在阅读中提升自身的人文情怀,这就要求教师在小学语文阅读教学中不仅仅只是教他们会阅读,更要指导他们从阅读中提升自身文学素养。在新课标的改革下,教师们要与时俱进,教授学生学会阅读,从阅读中汲取营养。

简介：文章从职业教育＂以就业为导向＂的发展理念出发,以旅游专业为例,对高职语文教学改革展开思考,根据＂以生为本＂、＂以人为本＂的阅读教学理念,从高职语文教学的专业化、人文化、实践性角度,揭示阅读教学在高职语文教学中的重要性。

简介：当地时间4月18日上午,第10届沙迦儿童阅读节在阿联酋沙迦酋长国沙迦展览中心开幕。在为期11天的展期内共有来自18个国家的134家出版商参展,人民天舟出版有限公司作为唯一一家参展的中国出版商也亮相其中。踏入展区后左侧第一个醒目的位置就是人民天舟的展台。展台上齐整地摆放着《中国记忆·中国传统节日》、《趣味刮画》等以阿拉伯国家少儿读者为目标受众精心编绘出版的阿文绘本及手工书、适用于当地儿童及成年人进行汉语学习的辅助读本以及琳琅满目的文创产品等。

简介：在高校英语阅读教学中使用指导性阅读思维活动(DRTA)教学法,通过调查问卷和面试对学生的批判性思维进行了定量和定质的研究。研究表明,在高校英语阅读教学中,使用DRTA教学法能够有效的促进学生批判性思维的培养。

简介：＂全民阅读＂是我国建设学习型社会的新举措,更是提高整个中华民族文化素质的重要途径。可以结合实际,从其产生的历史背景及现状等多个角度详细分析了全民阅读背景下影响下高校图书馆开展社会化服务的基本因素,阐述其存在的现实意义,进而提出实施高校图书馆开展社会化服务的可行性策略。