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  • 简介:摘要19世纪末,伴随着外来殖民者的入侵和不平等条约的签订,沈阳建立了满铁附属地。在外来城市发展的思想冲击下,相继建设了多个不同形态、功能的城市广场。而随着时间的推移,城市的发展,位于各个城市区段的广场都产生了不同的变化,中山广场因其浓重的历史氛围与丰富的文物资源成为重要的城市历史文化地标广场;沈阳站前广场依托沈阳站的发展而逐步承载了更多的交通方式与门户功能;民主广场由于历史文化的流失与自身的单一功能而逐渐没落;而新华广场则由于城市车行交通与人行交通的矛盾,导致其最终无法承载城市所需的职能,逐渐消失在人们的视野之中。本文通过对四个城市广场的发展进行了分析,阐述了城市发展中广场应根据不同时期的城市需求进行一定程度的转变,制定合理的发展规划,从而令广场城市中发挥新的职能,提高市民生活质量。

  • 标签: 沈阳 满铁附属地 城市广场 发展
  • 简介:在对2000-2013年河南省物流业碳排放测算基础上,基于协整检验、Granger检验、脉冲响应和方差分解分析法实证研究了物流业碳排放与能源消耗、经济增长之间的关系。研究表明,三者之间存在协同增长关系;物流业经济增长是碳排放的Granger原因,反之则不成立,这说明靠牺牲环境来获得经济增长的做法不可行;物流业经济增长与能源消耗对碳排放较大,其中经济增长贡献更多;物流业经济增长与碳排放的关系曲线呈波动幅度不断减小的“N”型趋势,随时间发展,经济增长对碳排放的影响逐渐减小。

  • 标签: 物流业 碳排放 能源消耗 GRANGER检验 脉冲响应
  • 简介:随着国际交流与合作日趋增多,社会对国际化人才的需求增加,“双语教学”已经逐渐成为高校本科教学中不可缺少的教学方式。本文根据我院开设《管理学》双语教学的具体情况,分析了管理类专业实施《管理学》课程双语教学的意义及实施过程中面临的困难,从教材、教学方法等方面探索了克服这些困难的多种途径和方法。

  • 标签: 管理学 双语教学
  • 简介:【摘要】本文通过积极探索志愿者服务运作新模式,使志愿服务与学生所学专业结合、与思想政治教育结合、与党团建设结合,通过打造这种“三结合 信息化”志愿服务运作新模式,提高了学生思想认识,使志愿服务更加专业化和精准化,促进了志愿服务更好发展。

  • 标签: 高职院校 志愿服务 模式
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  • 简介:21世纪第二个十年,为适应现代社会的需要,克罗地亚政府启动了"克罗地亚科学术语项目",旨在将多学科的克罗地亚语术语系统化,并创建了克罗地亚语国家术语库,其基本构建原理是依照基于传统术语学理论的国际术语工作原则(ISO/TC37)制定的。克罗地亚人类学研究院的几位学者,参与了术语库人类学部分的建造。在人类学术语规范化工作的具体实践中,学者们发现:以传统术语学为基础的术语工作原则,与人文社会科学学科特色有不相容的一面,他们将国际术语基本工作原则与法国学者福柯有关话语的论断相结合,创造性地完成了克罗地亚人类学术语的规范化工作。

  • 标签: 人类学术语 隐喻 特异性 复杂层叠和动态特征
  • 简介:目前,江苏省的工学结合主要存在两种制度模式一种是“企业主导型”模式,一种是“政府主导型”模式。企业主导型模式和学校主导型模式均存在着制度性的障碍,那么如何解决这个问题?那就是对其进行改革,构建新型工学结合办学模式,本文主要以扬州天海职业技术学校和扬力集团合作为,论述如何构建“企业和学校混合主导型”办学模式。

  • 标签: 新型 工学结合 办学模式
  • 简介:摘要本文通过对微课以其短小、精悍实用性强等特点介绍,分析了当前气象业务培训的现状与不足,探讨了基于微课的气象业务培训课程设计原则,为发展气象业务培训提供参考。

  • 标签: 微课 气象 业务培训
  • 简介:摘要:根据我校士官教学现状,研究了“企业微信平台 +微课”组合模式下的士官线上教学方法,并以“计算机应用”课程为,按照“课前—课中—课后”三个环节,初步探讨了具体的教学实施过程。

  • 标签: 微课 士官 线上教学 企业微信
  • 简介:本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵,进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题,在此基础上,积极构建我国高校新型师生互动教学模式,以讨论式教学法为,对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。

  • 标签: 互动式教学模式 构建 讨论式教学法
  • 简介:近几年来,有色金属期货市场价格波动较大,尤其是对于交易较频繁的铜、铝、锌,交易风险不断加大。本文研究了有色金属期货价格联动关系的动力学特征,以铜、铝、锌为基于回归分析构建了铜铝锌期货价格联动关系的两个有向加权网络,分析了价格网络中度分布、边权分布、中介中心度、接近中心度等网络拓扑结构及其演化特征。结果表明,2008~2018年铜铝锌期货价格联动关系较稳定于少数关键关系模式。通过对网络中边权进行分析,发现铜铝锌期货价格联动关系模式在一段时间内趋向于保持稳定。本文通过对网络的中介中心度和接近中心度进行分析,发现关键媒介节点的频繁出现有一定规律性,并且与市场价格趋势以及3种金属的联动关系特征有直接关系。因此,基于以上结果,本文提出了识别价格联动效应变化趋势的方法,并对该方法运用于投资提出了建议。

  • 标签: 有色金属 时间序列 复杂网络 价格波动相关效应 回归分析
  • 简介:摘要:随着互联网模式的普及,电商已渗透大众生活,其 商业价值的得到认可,却缺少独特的文化价值。当前社会主要矛盾便是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,因此不妨 将文化与电商产品融合营销。本文将着重立足于“三只松鼠”企业,从市场环境、创新的必要性、创新方案的实施等方面阐述。

  • 标签: 互联网+ 三只松鼠品牌 特色徽州文化 电商营销模式创新
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  • 简介:笔者自大学毕业后在静宁县农村小学语文教学中耕耘了已有五个春秋,在这几年来正好赶上了“新课改”,并就对如何落实新课改任务做了探究通过对静宁甘沟教委小学语文教师的基本情况和新课改的实施进行问卷调查,分析了其中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,仅供决策者参考。

  • 标签: 农村 小学教育教学 问题对策
  • 简介:摘要随着社会经济、电子技术、人工智能的快速发展以及在高等教育国际化大背景下,21世纪社会对人才结构的需求也发生了新的变化。发展复合型、应用型人才是推进国家教育现代化的迫切需要。近几年,各高校泰语专业纷纷推出“语言+专业”以及“专业+语言”的人才培养模式。但是在现实实践中确实很难平衡和发展,仅仅是采用整合本校专业资源,语言与专业分离授课的方式,语言基础知识由语言老师完成,专业知识由专业教师以中文讲授的方式来推进,而这种做法有违背了语言作为载体应该与所承载信息一同输出输入的自然属性,实践证明了所培养出来的人才“小才济济,大才需缺”以及学生无法将两者联系起来,最后导致语言薄弱,专业不扎实的现象。本文结合我校泰语专业十余年的人才培养模式,经验总结,初探“语言专业+合作教育(Co-OPE)的人才培养模式,旨在培养出真正能用的复合型、应用型泰语人才,为“一带一路”战略提供服务的高端人才。本文通过采用质化的研究方法,文献综述初探“语言专业+合作教育(Co-OPE)的人才培养模式在泰语专业培养复合型人才以及应用型人才提出建设性意见。

  • 标签: &ldquo 语言专业+合作教育&rdquo 人才培养模式 泰语专业
  • 简介:广义城市生态系统是一个大的复杂系统,对其进行安全性评价是为城市健康、稳定发展提供相应的理论支持.本文对层次分析法构建的评价体系进行了改进,建立组合权重计算公式,以河北省11设区市为,利用新建体系进行了实际计算和分析,根据分析结果总结出,工业化对城市化作用较弱、工业集约化水平低、资源供求矛盾突出、城市环境污染严重、循环经济发展缓慢等,都是造成河北省城市广义生态系统较不安全的主要原因.

  • 标签: 广义城市生态系统 安全性 评价
  • 简介:本文主要应用复杂系统理论的相关知识,从方法论角度来看,将复杂系统理论与多项目资源管理理论相结合,以信息系统工程建设中的多项目资源管理为实例,力图提出多项目管理中的资源配置解决方案。

  • 标签: 复杂系统 多项目资源管理 系统工程
  • 简介:以发现flammable与其近义词的区别特征为,探讨如何利用互联网采集和提炼英语词汇知识。首先,从形容词flammable和inflammable的构词特点及词源入手,探究两者的词义关系。接下来,结合语料库词频数据对比,检视两者使用频率的历时演变及现状。然后,通过词典释义对比、搭配用法和共现倾向分析,揭示在表达"易燃"时,形容词flammable与combustible的细微词义区别。此外,还根据语料库实例和词频找出flammable和combustible用作名词时的形态特点。结果表明:经计算机辅助分析和提炼,能够从在线英语词典、英语语料库及专业机构网站的相关网页等网络资源中采集到flammable与其近义词的区别特征等词汇知识。采集到的词汇知识对翻译、词典编纂和词汇教学具有参考价值。

  • 标签: 词汇知识 易燃 翻译 在线词典 语料库 选词